<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148</id><updated>2012-01-31T14:48:14.474-03:00</updated><category term='ISO 9001'/><category term='Gestão do Conhecimento'/><category term='Inovação'/><category term='Novas tecnologias'/><category term='processo'/><category term='gestão por Competências'/><category term='Empowerment'/><title type='text'>QUALIMASTER - O blog da Qualidade</title><subtitle type='html'>Fórum de conhecimento e debates na área da Gestão Moderna de empresas públicas e privadas, relacionando com fatos do cotidiano . 
Gestão de Operações, Ensino, Visões da Qualidade, Qualidade Total, Sistemas Integrados de Gestão, Meio Ambiente, Saúde e Segurança Ocupacional, Responsabilidade Social,  Competências e Conhecimento, Ferramentas, Planejamento Estratégico, Liderança, Marketing e Produtos, Satisfação dos clientes, Negócios, inteligência Competitiva, TI, Inovação.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>88</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-8473370533559474343</id><published>2009-03-21T09:24:00.001-03:00</published><updated>2009-03-21T09:25:45.469-03:00</updated><title type='text'>Estamos de Volta</title><content type='html'>Após um período de recesso, estamos de volta a postar no blog da Qualidade. Participe.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-8473370533559474343?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/8473370533559474343/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=8473370533559474343' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8473370533559474343'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8473370533559474343'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2009/03/estamos-de-volta.html' title='Estamos de Volta'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2422957212742407153</id><published>2007-06-30T19:45:00.000-03:00</published><updated>2007-06-30T19:49:23.568-03:00</updated><title type='text'>Novo Plano de Ações para Ciência e Tecnologia</title><content type='html'>MCT apresenta Plano de Ações para a Ciência e Tecnologia até 2010  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O ministério da Ciência e Tecnologia tem apresentado à membros da comunidade científica nacional e entidades participantes do Sistema Nacional de C&amp;T o formato preliminar do Plano de Ações para Ciência e Tecnologia para o quadriênio 2007-2010.  Entre as iniciativas consideradas prioritárias, destaca-se a  regulamentação do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT), principal fonte de financiamento da inovação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Plano de Ações a ser apresentado pelo ministro Sergio Rezende na 59ª Reunião anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), está agendada para 9 de julho, em Belém (PA). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Também será apresentado ao Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia (CCT), em breve.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Plano de Ações para a C&amp;T tem a participação dos ministérios da C&amp;T, da Fazenda, Saúde, Agricultura, Desenvolvimento, Meio Ambiente, Educação e Relações Exteriores. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O objetivo do plano é promover um incremento substancial do desenvolvimento da C&amp;T no País até 2010, em áreas essenciais. O Plano engloba quatro linhas principais de ação: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) Expansão e consolidação do sistema nacional, que inclui a consolidação institucional do sistema; a formação de recursos humanos; e a infra-estrutura e fomento de pesquisa científica e tecnológica. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2) Promoção e inovação tecnológica nas empresas, que inclui o apoio à inovação nas empresas; extensionismo e serviços tecnológicos; tecnologias de informação e comunicação (TICs); biotecnologia, fármacos e medicamentos; nanotecnologia; biocombustíveis e energias do futuro. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3) Pesquisa e desenvolvimento em áreas estratégicas, entre elas: programa espacial; programa nuclear; segurança pública e defesa nacional; biodiversidade e recursos naturais; mar e Antártida; desenvolvimento sustentável da Amazônia; desenvolvimento sustentável do Semi-Árido; meteorologia e mudanças climáticas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4) C&amp;T para o desenvolvimento social, que inclui a popularização da C&amp;T e melhoria do ensino de ciências; e tecnologias para o desenvolvimento social. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A consolidação do Sistema Nacional de C&amp;T passa pelos investimentos nas instituições científicas e tecnológicas (ICTs) e nos institutos de pesquisa tecnológica (IPTs). O PAC C&amp;T prevê R$ 1 bilhão para apoio às ICTs e aos IPTs nos próximos três anos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As ações serão estruturadas na formação de recursos humanos para CT&amp;I, na infra-estrutura de fomento à pesquisa científica e tecnológica e na cooperação internacional. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.mct.gov.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2422957212742407153?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2422957212742407153/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2422957212742407153' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2422957212742407153'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2422957212742407153'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/novo-plano-de-aes-para-cincia-e.html' title='Novo Plano de Ações para Ciência e Tecnologia'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-3409806340915096602</id><published>2007-06-23T16:11:00.000-03:00</published><updated>2007-06-23T16:13:39.151-03:00</updated><title type='text'>Câmara aprova regras contra pornografia infantil na internet</title><content type='html'>O Plenário da Câmara aprovou, em maio passado, o Projeto de Lei 4851/05, da Comissão Parlamentar Mista de Inquérito (CPMI) da Exploração Sexual, que muda o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8069/90) para especificar melhor as situações consideradas como crimes relacionados à produção e à divulgação de cenas de sexo explícito ou pornográficas envolvendo criança ou adolescente. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Duas emendas foram feitas ao texto. Uma delas acrescenta a compra e o porte de materiais com essas cenas entre as ações tipificadas como crimes. A redação original já previa a inclusão das ações de fotografar e filmar ao artigo do estatuto que trata do assunto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se o projeto virar lei sem mudanças, será considerado como crime apresentar, fotografar, filmar, comprar, produzir, portar, vender, fornecer, divulgar ou publicar, por qualquer meio de comunicação, inclusive pela internet, essas cenas com crianças ou adolescentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainda sobre a tipificação do crime, o projeto inclui as ações de disponibilizar ou facilitar o acesso gratuito às cenas por meio da internet entre as que são consideradas como crimes, com a mesma penalidade.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A segunda emenda aprovada, de autoria do deputado Takayama (PAN-PR), atualiza a Lei 2252/54 para considerar crime, com pena de reclusão de um a quatro anos e multa, o uso de quaisquer meios eletrônicos, inclusive salas de bate-papo, para corromper menores de idade ou facilitar sua corrupção para praticar, com eles, infração penal, além de aumentar em um terço as penas se a infração for relacionada a crimes contra a liberdade sexual, de sedução ou corrupção de menores, de rapto, de lenocínio ou tráfico de pessoas, ou atentado ao pudor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Comissão aprova advertência contra pornografia na internet&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Comissão de Ciência e Tecnologia, Comunicação e Informática aprovou na quarta-feira (20) o Projeto de Lei 2844/03, do deputado Takayama (PMDB-PR), que obriga a veiculação de mensagens contra a disseminação de pornografia em salas de bate-papo virtual (chat) e em redes de computador destinadas ao uso do público, inclusive a internet. De acordo com o projeto, as mensagens educativas deverão ser divulgadas em locais destinados à publicidade (banners) na página de acesso ao chat. Além disso, também deverão ser inseridas, a cada cinco minutos, na tela onde se lêem as mensagens dos usuários.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em seu parecer, o relator, deputado Sandes Júnior (PP-GO), afirma que a proposta é de implantação simples e de baixo custo. "Bastará aos administradores dos sítios operarem pequenas modificações em seus sistemas", disse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As mensagens trarão frases estabelecidas pelo governo federal e deverão estimular a proteção da criança e do adolescente contra a pornografia. Quem desobedecer a determinação estará sujeito a multa de R$ 500 a R$ 2 mil, cobrada em dobro no caso de reincidência.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O projeto, que tramita em caráter conclusivo, segue para as comissões de Seguridade Social e Família; e de Constituição e Justiça e de Cidadania&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-3409806340915096602?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/3409806340915096602/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=3409806340915096602' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3409806340915096602'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3409806340915096602'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/cmara-aprova-regras-contra-pornografia.html' title='Câmara aprova regras contra pornografia infantil na internet'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-706346696168669958</id><published>2007-06-22T09:51:00.000-03:00</published><updated>2007-06-22T10:45:38.341-03:00</updated><title type='text'>Reitor da UFRN vai Integrar o Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia</title><content type='html'>O Reitor da UFRN, JOSÉ IVONILDO DO RÊGO, foi designado em 25.05.2007 para compor o Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia – CCT, com mandato de três anos. O Reitor vai representar, na condição de suplente, a  Associação Nacional de Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior, dentre as entidades de caráter nacional representativas dos setores de ensino, pesquisa, ciência e tecnologia:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia - CCT - é o órgão de assessoramento superior do Presidente da República para a formulação e a implementação da política nacional de desenvolvimento científico e tecnológico, integrante da estrutura básica do Ministério da Ciência e Tecnologia, tem o seu funcionamento regulado por este Regimento Interno. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ao Conselho compete: &lt;br /&gt;I - propor a política de Ciência e Tecnologia do País, como fonte e parte integrante da política nacional de desenvolvimento; &lt;br /&gt;II - formular, em sincronia com as demais políticas governamentais, planos, metas e prioridades nacionais referentes à Ciência e Tecnologia, com as especificações de instrumentos e de recursos; &lt;br /&gt;III - efetuar avaliações relativas à execução da política nacional de Ciência e Tecnologia; e&lt;br /&gt;IV - opinar sobre propostas ou programas que possam causar impactos à política nacional de desenvolvimento científico e tecnológico, bem como sobre atos normativos de qualquer natureza que objetivem regulamentá-la.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-706346696168669958?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/706346696168669958/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=706346696168669958' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/706346696168669958'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/706346696168669958'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/o-reitor-da-ufrn-vai-integrar-o.html' title='Reitor da UFRN vai Integrar o Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-7368374721395707617</id><published>2007-06-22T08:51:00.000-03:00</published><updated>2007-06-22T08:55:24.797-03:00</updated><title type='text'>Câmara aprova convênios para formar professor pela Capes</title><content type='html'>O Plenário aprovou no último dia 20 de junho o substitutivo do Senado ao Projeto de Lei 7569/06, do Executivo, que permite à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), participar da formação inicial e continuada de professores da educação básica por meio do ensino a distância. A matéria será encaminha agora à sanção presidencial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A participação da Capes deve ocorrer em colaboração com os estados, os municípios e o Distrito Federal. No substitutivo, o Senado fez três mudanças principais no texto aprovado pela Câmara em fevereiro. Uma delas determina que a colaboração da Capes com as instituições de ensino superior públicas ou privadas seja feita exclusivamente por meio de convênios, respeitando-se a liberdade acadêmica dessas instituições.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De acordo com o texto aprovado, será dada preferência ao ensino presencial na formação inicial de profissionais de magistério. A prioridade para uso das tecnologias e recursos de educação a distância fica para a formação continuada, quando o professor já concluiu a formação inicial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A segunda mudança feita pelo Senado determina que, no mínimo, 16 dos 52 cargos em comissão criados pelo projeto sejam ocupados por servidor efetivo da fundação. Os cargos DAS servirão para estruturar as novas funções da Capes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em relação aos conselhos do órgão, a redação acatada hoje remete ao estatuto da Capes a forma de organização e de funcionamento do Conselho Técnico-Científico da Educação Superior e do Conselho Técnico-Científico da Educação Básica. Enquanto a Câmara propôs que todas as reuniões deliberativas sejam públicas, o Senado introduziu uma ressalva para permitir reunião fechada no caso de matéria cujo sigilo seja "imprescindível ao interesse privado e da coletividade", previamente justificado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: Agência Câmara&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-7368374721395707617?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/7368374721395707617/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=7368374721395707617' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7368374721395707617'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7368374721395707617'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/cmara-aprova-convnios-para-formar.html' title='Câmara aprova convênios para formar professor pela Capes'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-4630072157701586864</id><published>2007-06-22T08:33:00.000-03:00</published><updated>2007-06-22T08:36:12.711-03:00</updated><title type='text'>EDUCAÇÃO?</title><content type='html'>&lt;em&gt;&lt;strong&gt;A ONU exige do nosso Brasil, &lt;br /&gt;Educação é como confete;&lt;br /&gt;Ninguém lê ou estuda nada,&lt;br /&gt;Cola-se feito chiclete.&lt;br /&gt;Se não escreveu, não leu,&lt;br /&gt;Retirou da internet.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MC GARCIA/2007&lt;br /&gt;Poeta e escritor natalense&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-4630072157701586864?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/4630072157701586864/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=4630072157701586864' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4630072157701586864'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4630072157701586864'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/educao.html' title='EDUCAÇÃO?'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5677096671236094628</id><published>2007-06-21T15:57:00.000-03:00</published><updated>2007-06-21T16:06:20.285-03:00</updated><title type='text'>Prefeito de Natal veta três emendas ao novo Plano Diretor da cidade</title><content type='html'>O prefeito de Natal, Carlos Eduardo Alves, anunciou nesta quarta-feira passada, 20 de junho, o   veto a três das emendas feitas ao Plano Diretor de Natal por vereadores. As emendas tratam do adensamento da Zona Norte, ampliação do prazo para quitação da outorga onerosa e a transição de responsabilidade de concessão de licenças para construção da Secretaria Municipal de Urbanismo (Semurb) para Secretaria de Trânsito e Transportes Urbanos (STTU). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Já a emenda  referente a diminuição da área de controle de gabarito do entorno do Parque das Dunas, esta não foi vetada, o que significa dizer que o novo plano Diretor de Natal vai permitir edificações de até seis andares naquela área. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Também foi aprovado outro ponto polêmico: o gabarito de Ponta Negra e de outros bairros, antes de 22 andares, que poderão passar a ter edificações de até 30 andares.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O prefeito vetou a emenda que transforma a Zona Norte em área adensável, o que proibirá construções com mais de 22 andares naquela região assim como no bairro de Capim Macio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.natal.rn.gov.br/internet_new/noticianaintegra/index.php?numero=7611&lt;br /&gt;http://www.dnonline.com.br/int_politica_interna.php?id=18297&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5677096671236094628?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5677096671236094628/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5677096671236094628' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5677096671236094628'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5677096671236094628'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/prefeito-de-natal-veta-trs-emendas-ao.html' title='Prefeito de Natal veta três emendas ao novo Plano Diretor da cidade'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-7354148304266526948</id><published>2007-06-21T15:55:00.000-03:00</published><updated>2007-06-21T15:57:29.939-03:00</updated><title type='text'>Comissão da Câmara aprova criação de 186 cargos para TRT-RN</title><content type='html'>A Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJ) aprovou ontem, 20 de junho,  o Projeto de Lei 7508/06, do Tribunal Superior do Trabalho (TST), que cria 186 funções comissionadas para funcionários do quadro do Tribunal Regional do Trabalho da 21ª Região, no Rio Grande do Norte. A proposta, que tramitou em caráter conclusivo, segue para análise do Senado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O texto original pedia a criação de 215 cargos. O projeto foi aprovado com emenda da Comissão de Trabalho, de Administração e Serviço Público, que acolheu decisão do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) e reduziu as vagas para 186.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Regulamentação &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os cargos foram criados inicialmente por ato administrativo do TRT. Na época, segundo o TST, a legislação permitia esse expediente. O relator, deputado Mendes Ribeiro Filho (PMDB-RS), informou que a proposta apenas atende a determinação do Tribunal de Contas da União (TCU), que exigiu que a medida fosse regulamentada por lei.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aos questionamentos do deputado Paes Landim (PTB-PI), que julgou que a criação dos cargos acarretaria um gasto acentuado, o deputado Felipe Maia (DEM-RN) argumentou que não haveria qualquer impacto orçamentário, visto que os cargos já existem na prática.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: Agência Câmara&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-7354148304266526948?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/7354148304266526948/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=7354148304266526948' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7354148304266526948'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7354148304266526948'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/comisso-da-cmara-aprova-criao-de-186.html' title='Comissão da Câmara aprova criação de 186 cargos para TRT-RN'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-7485502551525760125</id><published>2007-06-20T15:02:00.000-03:00</published><updated>2007-06-20T15:04:58.212-03:00</updated><title type='text'>O MERCADO DE LIVROS</title><content type='html'>Um dia encontrei um Novo Testamento em uma das minhas gavetas, uma versão de bolso, cinza, distribuído gratuitamente pelos Gideões. Qual não foi minha surpresa, a capa um tanto dura, tinha um rasgão no meio; quando abri a primeira página, passei a acompanhar o longo caminho de um furo de não mais de dois milímetros, seguindo página à página. Fiquei curioso, acompanhei página à pagina o furinho que ia diminuindo, até chegar à contra-capa. Para minha surpresa encontrei a autora da façanha, uma traça que se aventurou pelas páginas de um livro tão gostoso de ler.    &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Um outro dia recebi um email de um colega que me reencaminhava uma mensagem com uma cópia em anexo do livro proibido da biografia de Roberto Carlos. O próprio autor em entrevista confirmou que realmente o livro já estava circulando na internet. Não abri o livro. Simplesmente apaguei a mensagem. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A verdade é que a internet abre portas para os livros, leitores e escritores, esforçados ou não. Os livros eletrônicos, e-books, estão livres das traças, mas não dos travamentos depois de 99 por cento de download. Que raiva ! Mas jamais substituirão o tradicional livro de papel.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vale  ressaltar neste contexto a importância da valorização do livro e do incentivo à leitura. Os brasileiros compram em média apenas um livro por ano; as vendas por sua vez caíram 20% nos últimos cinco anos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para se publicar deve haver a figura do escritor (claro),  editora (ou uma gráfica), um distribuidor (se você não quiser ficar com um monte livros dentro da mala do carro), e livraria (qual delas vai querer vender meu livro?) e o impiedoso leitor (que consome milhares de livros do best-seller da moda e, ...  nenhum meu?!). Ou o editor banca a idéia ou o empréstimo consignado vai ter que dar um jeito de reaver os prejuízos. O importante é que se possa publicar, não apenas produzir um livro, mas torná-lo de domínio público.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com a Internet pode ajudar neste processo ? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Enquanto as pequenas livrarias correm o risco de fechar, as grandes redes com portais de vendas tem aumentado o volume de negócios. Milhares de títulos estão disponíveis a um simples toque do mouse. A internet também ajuda no sentido de facilitar o acesso às informações de publicações que antes ficavam restritas ao local onde os títulos eram editados. Sem falar em dar oportunidades a que se conheçam novos  talentos que surgem e se tornam reconhecidos através do mundo web. Bons escritores que publicam suas idéias através de blogs,  que passam a publicar livros por editoras que souberam valorizar os novos talentos que estão surgindo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os custos de publicação ainda são altos, mas a demanda precisa ser aquecida por pessoas, a começar pelas crianças e jovens,  que sejam incentivadas e formadas no consumir livros, com seletividade, como aquela traça que foi de capa a capa no  meu Novo Testamento.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-7485502551525760125?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/7485502551525760125/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=7485502551525760125' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7485502551525760125'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7485502551525760125'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/o-mercado-de-livros.html' title='O MERCADO DE LIVROS'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5050152996552507359</id><published>2007-06-20T11:27:00.000-03:00</published><updated>2007-06-21T16:34:25.081-03:00</updated><title type='text'>CORDEL DAS COMPETÊNCIAS</title><content type='html'>Por João Ribeiro&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje eu me deparei &lt;br /&gt;Com uma  fatalidade:&lt;br /&gt;Cheguei para trabalhar &lt;br /&gt;E,sem qualquer caridade,&lt;br /&gt;Me disseram, curto e grosso&lt;br /&gt;Como faca no pescoço, &lt;br /&gt;Tá demitido, de verdade ! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fiquei sem entender&lt;br /&gt;O que estava acontecendo.&lt;br /&gt;Corri para a produção &lt;br /&gt;E fiquei logo sabendo:&lt;br /&gt;Contrataram um computador&lt;br /&gt;Que dispensa o operador &lt;br /&gt;O serviço já está fazendo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Olhei pra cara dele &lt;br /&gt;E deu vontade de quebrar&lt;br /&gt;Aquela figura quadrada&lt;br /&gt;que vivia a me espreitar&lt;br /&gt;e, depois de fazer  tanto, &lt;br /&gt;pra meu grande desencanto, &lt;br /&gt;Puseram no meu lugar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lembrei, naquele momento,&lt;br /&gt;Que, há alguns anos atrás,&lt;br /&gt;Me ofereceram um treinamento&lt;br /&gt;Para eu aprender mais.&lt;br /&gt;Porém, sem humildade,&lt;br /&gt;Falei com autoridade, &lt;br /&gt;Meu serviço eu sei demais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fiquei de frente à máquina&lt;br /&gt;E logo surgiu um rapazinho,&lt;br /&gt;Sentou-se de frente dela&lt;br /&gt;E logo, bem ligeirinho,&lt;br /&gt;Digitou algum comando, &lt;br /&gt;atento, fiquei olhando,  &lt;br /&gt;Fez tudo bem direitinho. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quando o rapaz se virou&lt;br /&gt;Tive um susto danado !&lt;br /&gt;O moleque que estava &lt;br /&gt;No meu lugar empregado&lt;br /&gt;Era meu próprio filho, &lt;br /&gt;Mostrando todo seu brilho,&lt;br /&gt;Êta, moleque arretado !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Descobri, às duras penas,&lt;br /&gt;Que o novo sempre vem.&lt;br /&gt;Não tem como se evitar, &lt;br /&gt;Isso jamais se contém.&lt;br /&gt;É preciso se preparar,&lt;br /&gt;Pra no tempo não parar &lt;br /&gt;E não ser trocado também !&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5050152996552507359?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5050152996552507359/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5050152996552507359' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5050152996552507359'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5050152996552507359'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/cordel-das-competncias.html' title='CORDEL DAS COMPETÊNCIAS'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-3059918175013019830</id><published>2007-06-20T11:25:00.000-03:00</published><updated>2007-06-22T08:31:57.956-03:00</updated><title type='text'>RESISTÊNCIA ÁS MUDANÇAS</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Um dos fatores mais críticos na implantação de sistemas de gestão da Qualidade é a resistência à mudandaçass seja em qualquer nível da organização. Podem surgir comentários do tipo:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Isso não vai dar certo ... &lt;br /&gt;Eu sempre fiz assim ...&lt;br /&gt;Lá vem mais uma “novidade”...&lt;br /&gt;Isso não vai dar em nada ...&lt;br /&gt;Aqui não funciona ...&lt;br /&gt;Vamos criar um grupo de trabalho para discutir esse assunto ...&lt;br /&gt;Não é possível ...&lt;br /&gt;Não tenho nada com isso ...&lt;br /&gt;Contanto que não mexam meu setor ...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Tudo gira em torno da subjetividade em torno de defender seu prório espaço. Se não for bem compreendida,  a Qualidade pode aparentar um monstro a atacar processos, engolir pessoas, a trazer inovações que podem acarretar perdas para a empresa. Quando a Alta Direção ouve dizer que algo possa afetar a produção, e os lucros,  se não tiver firmeza de propóitos, um simples comentário como este pode simplesmente arrefecer a implantação do sistema.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vacas sagradas não podem ser tocadas pois seus espaços já foram marcados e ninguém pode invadir.  “ - Eu sempre trabalhei assim e a empresa sempre foi beneficiado com o fruto do meu trabalho”, alguém pode assim dizer. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas será que não podemos melhorar, refazer nossas formas de fazer ?&lt;br /&gt;Será que somos donos da verdade e porventura nos útimos anos, meses, dias, ou mesmo horas, não surgiu algo novo a se aprender ? Será que não preciso me atualizar ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;É melhor estar preparado para mudanças que serão inevitváeis, mais cedo ou mais tarde virão, do que simplesmente ser substituídoo por um terminal de computador que será gerenciado ou  programado por alguém que assimilou os princípios de melhoria contínua, deixou os preconceitos e continuou competitivo no mercado de trabalho. &lt;br /&gt;Qualidade não foi feita para se desfazer de pessoas, mas busca capacitá-las para melhor proveito de suas competências.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Um dia vão mexer no seu queijo, ou comer seu hambúrguer e, ... aí? &lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-3059918175013019830?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/3059918175013019830/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=3059918175013019830' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3059918175013019830'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3059918175013019830'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/resistncia-s-mudanas.html' title='RESISTÊNCIA ÁS MUDANÇAS'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-4437068466334488049</id><published>2007-06-14T15:09:00.000-03:00</published><updated>2007-06-14T15:22:56.298-03:00</updated><title type='text'>Turma da Especialização em Gestão da Qualidade - UFRN - 2006/2007</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RnGHK_Ol8nI/AAAAAAAAACU/kITt5Cx5r1g/s1600-h/Nova+imagem.GIF"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RnGHK_Ol8nI/AAAAAAAAACU/kITt5Cx5r1g/s400/Nova+imagem.GIF" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5075986877864342130" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Momento de confraternização da turma de Especialização em Gestão da Qualidade - UFRN - 2006/2007 - estamos na reta final !&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-4437068466334488049?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/4437068466334488049/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=4437068466334488049' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4437068466334488049'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4437068466334488049'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/turma-da-especializao-em-gesto-da.html' title='Turma da Especialização em Gestão da Qualidade - UFRN - 2006/2007'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RnGHK_Ol8nI/AAAAAAAAACU/kITt5Cx5r1g/s72-c/Nova+imagem.GIF' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2129704675350363464</id><published>2007-06-13T16:46:00.000-03:00</published><updated>2007-06-13T16:50:17.778-03:00</updated><title type='text'>UFRN é 13.a colocada em registros na BDTD</title><content type='html'>Segundo Relatório de acompanhamento de Harvesting (coleta automática de metadados),  da Biblioteca de Digital de Teses e Dissertações do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, do Ministério da Ciência e Tecnologia. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Padrão Brasileiro de Metadados de Teses e Dissertações (MTD-BR), foi desenvolvido  para atender aos objetivos da BDTD de oferta de produtos e serviços de informação com vistas à identificação e localização das teses e dissertações eletrônicas (TDEs), como também para a coleta de informação com vistas a geração de indicadores e integração com outros repositórios nacionais e internacionais&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A UFRN se coloca em décimo terceiro lugar entre todas as Instituições de Ensino Superior cadastradas no sistema, em número de repositórios.  Até o dia de hoje, a UFRN detém 644 registros em banco de dados da BDTD do tipo My SQL e 624 no Oracle.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2129704675350363464?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2129704675350363464/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2129704675350363464' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2129704675350363464'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2129704675350363464'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/ufrn-13a-colocada-em-registros-na-bdtd.html' title='UFRN é 13.a colocada em registros na BDTD'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-7412462533279099279</id><published>2007-06-12T16:26:00.000-03:00</published><updated>2007-06-12T16:29:45.458-03:00</updated><title type='text'>4ª Feira Nacional do Camarão - Fenacam - começa hoje e vai até o dia 15 de junho</title><content type='html'>A Associação Brasileira de Criadores de Camarão – ABCC – realiza no Centro de Convenções de Natal – RN a  4ª Feira Nacional do Camarão (Fenacam), evento que começa hoje, com a presença do ministro da Pesca, Altemir Gregolin, e vai até o dia 15 de junho. Além do Simpósio Internacional Sobre a Indústria do Camarão Cultivado, o evento promove a Feira Internacional de Aqüicultura, Rodada de Negócios e Festival Gastronômico de Frutos do Mar, e o primeiro Simpósio Internacional de Aqüicultura, voltado para ao setor responsável pela criação ou cultivo controlado de produtos aquáticos, como peixes e moluscos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Festival Gastronômico é aberto ao público, das 12 às 15 hs, com entrada grátis - o prato unitário custa cinco reais;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Feira Nacional do Camarão e Feira Internacional da Aqüicultura é dirigido para empresários, estudantes e outros interessados - R$ 50 (três dias) ou R$ 30 (por dia);&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Simpósio Internacional sobre a Indústria da Aqüicultura e Simpósio Internacional sobre Camarão Cultivado é voltado para empresários, estudantes e outros interessados - R$ 200 (sócios ABCC ou ANCC), R$ 300 (não-sócios), R$ 75 (estudantes). As incrições pela internet estão encerradas, podendo ser feitas no local. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maiores informações: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fone/Fax: +55(84)3202-0054&lt;br /&gt;Skype: fenacam&lt;br /&gt;E-mail: fenacam@fenacam.com.br&lt;br /&gt;web site: http://www.fenacam.com.br/ &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As palestras Simpósio Internacional Sobre a Indústria do Camarão Cultivado terão os seguintes temas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TEMA 1 - PRODUÇÃO, MERCADO MUNDIAL DE CAMARÃO E OPORTUNIDADES DA MARICULTURA;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TEMA 2 - BOAS PRÁTICAS DE MANEJO, AVANÇOS TECNOLÓGICOS E MELHORAMENTO GENÉTICO NA CARCINICULTURA;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TEMA 3 - ASPECTOS LEGAIS, RASTREABILIDADE, CERTIFICAÇÃO, PROCESSAMENTO E AGREGAÇÃO DE VALOR NOS PRODUTOS DA CARCINICULTURA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Já o I Simpósio Internacional de Aqüicultura constará de palestras com os seguintes temas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TEMA 1 - POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A PROMOÇÃO DA AQUICULTURA BRASILEIRA;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TEMA 2 - BOAS PRÁTICAS DE MANEJO, AVANÇOS TECNOLÓGICOS E ALTERNATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA AQUICULTURA BRASILEIRA;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TEMA 3 - ASPECTOS LEGAIS, TECNOLOGIA DE PROCESSAMENTO, RASTREABILIDADE, CERTIFICAÇÃO E AGREGAÇÃO DE VALOR NOS PRODUTOS DA AQUICULTURA. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Rodada de Negócios terá a participação de Fornecedores de equipamentos e insumos, laboratórios, produtores, exportadores e importadores, para a satisfação dos clientes interessados no negócio dos frutos do mar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Festival Gastronômico, realizado em paralelo, tem a parceria do Sebrae/RN e a Associação Brasileira de Bares e Restaurantes (Abrasel/RN), com pratos variados feitos à base de frutos do mar. O festival acontece das 12h às 15h,  a partir das 18h Os visitantes pagam R$ 5 por prato. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fontes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://diariodenatal.dnonline.com.br/site/materia.php?idsec=5&amp;idmat=159419&lt;br /&gt;http://tribunadonorte.com.br/blog/index.php/mercado/2007/05/24/rodada_de_negocios_da_fenacam_deve_movim&lt;br /&gt;http://fenacam.com.br&lt;br /&gt;http://www.dnonline.com.br/int_cotidiano_interna.php?id=17911&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-7412462533279099279?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/7412462533279099279/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=7412462533279099279' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7412462533279099279'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7412462533279099279'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/4-feira-nacional-do-camaro-fenacam.html' title='4ª Feira Nacional do Camarão - Fenacam - começa hoje e vai até o dia 15 de junho'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5304135212355430003</id><published>2007-06-12T12:36:00.000-03:00</published><updated>2007-06-12T13:02:15.344-03:00</updated><title type='text'>Lean Production, Produção Enxuta ou simplesmente Sistema Toyota de Produção</title><content type='html'>Na década de 1960,  a Toyota Motor Company, sob a liderança de Taichii Ohno, implementou uma alternativa à produção em massa para gerenciar o sistema de produção, a “produção enxuta”, com princípios diferentes dos da produção em massa, particularmente em relação à gestão dos materiais (matérias-primas, produtos em processo, componentes, conjuntos e produtos acabados) e ao trabalho humano nas fábricas. Esse novo modo de produção tem como base o Just-in-Time, onde a função logística assume grande importância para o sucesso das operações. a autonomação  (automação com um toque humano - a independência entre o sistema produtivo e o homem), a polivalência dos trabalhadores, o defeito zero, o kaizen, a produção em pequenos lotes, entre outros, passaram a ser os elementos do paradigma que se firmava neste sistema a produção deve ser puxada pelos clientes de acordo com a demanda e não apenas empurrada para os estoques. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com a consolidação da nova ferramenta gerencial durante os anos de 1980, o Japão alcançou altos índices de crescimento vários setores econômicos, tendo como símbolo típico a própria Toyota que,  neste primeiro trimestre de 2007, ultrapassou a tradicional GM no mercado mundial de venda de veículos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Essa forma de produção constitui-se no paradigma dominante atual do mundo produtivo em termos de produtividade, qualidade e flexibilidade das operações industriais. Desta forma a empresa deve buscar maneiras criativas e práticas da gestão da produção visando otimizar os processos com o objetivo principal de cortar desperdícios, diminuir custos de investimentos e  a utilização plena da mão-de-obra, através da capacitação para  aspectos relacionados à motivação e comprometimento da mão-de-obra, à organização e cuidados em relação ao posto de trabalho, à melhoria contínua, o desempenho de multitarefas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na Toyota o emprego é garantido desde o pós-guerra através do emprego vitalício. Nem mesmo nos momentos mais difíceis, como no caso da crise do petróleo em 1973, ou da crise que se assola atualmente no Japão desde a queda do milagre econômico japonês do final dos anos 80, a Toyota não tem desfeito esse acordo unilateralmente. Mas, isso apenas é possível devido à existência de um cano de escape. Ou seja, existe os funcionários regulares e os não-regulares que são os trabalhadores temporários, os trabalhadores externos (contratados via empreiteira ou sub-contratadas), os part-time (horário não integral) e os trabalhadores sem vínculo empregatício. Apenas aos funcionários regulares é garantido o emprego. Os demais ficam a disposição das alterações de mercado. Quando a crise é tão grande a ponto de até mesmo os funcionários regulares ficarem ociosos, a Toyota transfere os mesmos, temporária ou definitivamente, para as empresas sub-contratadas que geralmente têm um número maior de trabalhadores sem vínculo empregatício.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aplicando o modelo da produção enxuta dos japoneses, as empresas americanas e européias  introduziram suas próprias modificações na estrutura organizacional, para acomodar novas tecnologias da informática. Com a chamada reengenharia as empresas estão achatando suas tradicionais pirâmides organizacionais e delegando, cada vez mais, a responsabilidade pela tomada de decisão às equipes de trabalho, provocando  um corte profundo na folha de pagamento e no processo, eliminando milhões de empregos e centenas de categorias de trabalho, principalmente os não qualificados e semi qualificados que continuam a ser cortados com a introdução de novas tecnologias de informação e de comunicação, alcançando também a. gerência média que por sua vez também está sendo ameaçada de extinção. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No Brasil, A produção enxuta teve grande divulgação a partir da década de 1980. Boa parte das empresas implantou parcialmente o sistema de produção enxuta, devido a entenderem ser complexo. Devido aos aspectos tácitos (implícitos) do conhecimento, a simples cópia de seus métodos e procedimentos técnicos (conhecimento explícito) não é suficiente para a sua eficaz transferência para outras empresas. Mesmo assim, alguns dos princípios operacionais do sistema de produção enxuta foram eficazmente implantados nas empresas nacionais, em virtude da concorrência, sobretudo em empresas multimacionais mais especificamente do setor automoivo, com resultados significativos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A falta de profissionais especializados em logística, para aplicação deste sistema, por sua vez, leva as empresas a investirem na montagem de centros de pesquisas e contratação de professores das melhores universidades federais para fazer esta formação. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os conceitos da Produção Enxuta vêm sendo largamente aplicado em diversas indústrias no Brasil tais como a Alcoa, a Ford , a GM, a Volkswagen do Brasil, a DaimlerChrysler do Brasil, a Visteon, a Eaton, a Delphi, a Meritor, para citar apenas algumas. O setor de serviços têm observado as vantagens da produção enxuta e também já lança mão da ferramenta, apesar de um grau maior de dificuldade devido as características próprias da linha de serviços que tornam mais difícil a implementação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fontes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.fae.edu/publicacoes/pdf/revista_fae_business/n4_dezembro_2002/tecnologia1_a_gestao_da_producao_nos_ultimos.pdf&lt;br /&gt;http://www.guiadelogistica.com.br/ARTIGO131.htm&lt;br /&gt;http://www.numa.org.br/gmo/itens/ferramprodenxuta.htm&lt;br /&gt;http://kplus.cosmo.com.br/materia.asp?co=39&amp;rv=Vivencia&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5304135212355430003?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5304135212355430003/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5304135212355430003' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5304135212355430003'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5304135212355430003'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/lean-production-produo-enxuta-ou.html' title='Lean Production, Produção Enxuta ou simplesmente Sistema Toyota de Produção'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-282477800798993398</id><published>2007-06-12T12:32:00.000-03:00</published><updated>2007-06-12T12:36:49.263-03:00</updated><title type='text'>A mordida forte da arrecadação</title><content type='html'>A arrecadação de tributos no Brasil  alcançou na tarde de 11 de junho o valor de 400 bilhões de reais, segundo O Sistema Permanente de Acompanhamento das Receitas Tributárias – Impostômetro – que considera todos os valores arrecadados pelas três esferas de governo a título de tributos: impostos, taxas e contribuições, incluindo as multas, juros e correção monetária. O impostômetro é uma iniciativa do Instituto Brasileiro de Planejamento Tributário – IBPT. A projeção aponta para uma arrecadação total de 900 bilhões de reais em 2007. A carga fiscal foi de 35,21% do PIB em 2006, a segunda maior tributação do mundo, perdendo apenas para o Haiti. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O trabalhador brasileiro precisou trabalhar 146 dias, de primeiro de janeiro a 26 de maio  deste ano para pagar tributos, o equivalente à no mínimo 40 por cento do rendimento bruto. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O crescimento credita-se ao esforço no combate à sonegação e também por redução da informalidade. Porque não mencionar também o investimento em tecnologia na arrecadação, colaborando sobremaneira na eficiência do sistema tributário. Se chegarmos em algumas repartições públicas teremos que acompanhar por dias a tramitação de um processo. Se quisermos tirar uma certidão negativa de débitos tributários basta alguns cliques no mouse. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A partir de 1999, por força dos acordos com Fundo Monetário Internacional (FMI), o Brasil comprometeu-se a produzir elevados superávits fiscais primários. Essa política foi viabilizada por meio do aumento da arrecadação de tributos, via modificações na legislação infraconstitucional. O aumento da carga tributária brasileira foi obtido, basicamente, com tributos cumulativos sobre o consumo, como a Cofins e a CPMF, além do aumento não legislado do Imposto de Renda das Pessoas Físicas (IRPF), congelando a tabela e as deduções do Imposto de Renda (IR).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por sua vez o sistema financeiro é privilegiado com mecanismos viabilizadores de privilégios tributários para o capital, a renúncia fiscal, segundo dados de estudos do Sindicato Nacional dos Auditores-Fiscais da Receita Federal - UNAFISCO Sindical &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vale lembrar que boa parte destes recursos são destinados ao pagamento dos serviços da dívida publica, pode ser duro, mas quem deve tem de pagar. Muito embora hoje o Brasil tenha poder de barganha nas negociações, sem ajuda do FMI.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na verdade falta uma contrapartida na prestação de melhores serviços públicos essenciais à população em relação ao montante arrecadado. Muito embora políticas de inclusão social tenham sido implementadas, ainda temos um longo caminho a percorrer, como a necessidade de uma reforma tributária mais extensa, uma vigilância maior dos gastos públicos, a desoneração do setor produtivo e uma correção mais atualizada da Tabela do Imposto de Renda que afeta principalmente a classe média. &lt;br /&gt;Queremos ser medalhistas no PAN, não em arrecadação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fontes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://noticias.uol.com.br/economia/ultnot/valor/2006/08/23/ult1913u55974.jhtm&lt;br /&gt;http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=5956apud http://www.unafisco.org.br/estudos_tecnicos&lt;br /&gt;http://www.ibpt.com.br&lt;br /&gt;http://clipping.planejamento.gov.br/Noticias.asp?NOTCod=345744&lt;br /&gt;Jornal da Cultura – dia 11/06/2007 – 22 hs.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-282477800798993398?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/282477800798993398/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=282477800798993398' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/282477800798993398'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/282477800798993398'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/mordida-forte-da-arrecadao.html' title='A mordida forte da arrecadação'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-8529963022030212015</id><published>2007-06-10T04:25:00.000-03:00</published><updated>2007-06-11T15:16:10.974-03:00</updated><title type='text'>Encontro do G8, o jogo de xadrez</title><content type='html'>Nesta última semana tivemos na Alemanha mais uma reunião do G-8, o encontro dos países mais desenvolvidos do mundo, um velho jogo de xadrez que se repete. A dama alemã todo-poderosa recebeu os convidados com tapete vermelho. Nas reuniões, as jogadas de sempre: as peças mais fortes protegendo o invencível rei mercado. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os Estados Unidos continuam sendo os Estados Unidos e se movimentam livremente de um lado de outro, com direito a fugir das jogadas mais importantes alegando indisposição estomacal; A Inglaterra e seu primeiro-ministro em ocaso continua um firme aliado seja no velho continente, seja lá Iraque ou onde quer que seja;&lt;br /&gt;A Rússia, retornando a sua condição de peão promovido a antiga condição de bispo, ensaiou uma jogada de rebeldia, mas em poucas horas lhe deram um cala-boca: vai entrar no bilionário mercado dos escudos antimísseis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Medo mesmo quem faz é a torre China, digna representante do rei, que avança destemida e ameaçadora procurando ascender sobre os demais. Uma questão de tempo ou de conveniência da política vermelha das conveniências. As outras peças continuam as mesmas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O grupo dos peões em desenvolvimento, o G5, dos quais o Brasil faz parte, enfrenta a batalha em desvantagem, procurando chegar até o final do tabuleiro e a redentora promoção ao grupo de elite dos três por cento dos mais desenvolvidos do mundo. Enfrentam o fogo amigo dos subsídios agrícolas, barreiras comerciais e alfandegárias e o tratado de emissão de poluentes de Kioto que só os mais fracos se sentem obrigados a cumprir.  O rei mercado continua inabalável.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Do outro lado do tabuleiro, roda-se o velho script de todos os encontros: ensaiam um roque quando ambientalistas peladões fazem os mesmos protestos inúteis, correntes humanas em lugares bucólicos, deixam-se levar arrastados pelos policiais nas ruas ou os enfrentam com os mesmos cartazes e palavras de ordem, nada de novo. Artistas dão entrevistas e continuam com seus quinze minutos de fama de marketing social; o fórum social mundial escreve mais uma carta que ninguém do reino abastado lê e, assim, os países pobres continuam mais pobres e mais peões que nunca, apesar das promessas de ajuda para combater a malária, a tuberculose e a Aids na África. Pura troca de peças. O rei mercado agradece.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-8529963022030212015?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/8529963022030212015/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=8529963022030212015' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8529963022030212015'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8529963022030212015'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/encontro-do-g8-o-jogo-de-xadrez.html' title='Encontro do G8, o jogo de xadrez'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-1980620537895446566</id><published>2007-06-07T07:56:00.000-03:00</published><updated>2007-06-07T07:59:55.927-03:00</updated><title type='text'>Você conhece a Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) ?</title><content type='html'>O Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - IBICT - coordena o projeto da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD), que busca integrar os sistemas de informação de teses e dissertações existentes nas Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras, bem como estimular o registro e a publicação de teses e dissertações em meio eletrônico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O modelo da BDTD integra duas iniciativas: a de registro bibliográfico e a de publicação eletrônica de teses e dissertações existentes nos acervos das IES brasileiras. Ao integrar essas duas iniciativas, o IBICT amplia a abrangência da BDTD e disponibiliza para os usuários um catálogo nacional de teses e dissertações em texto integral e referencial provenientes das IES, possibilitando uma forma única de busca e acesso a estes documentos. O conteúdo das teses disponibilizadas em meio magnético (identificado no portal por um ícone) poderá ser acessado diretamente nos repositórios locais das instituições provedoras de dados. Quanto às teses cujo registro apenas contém as referências bibliográficas, estas poderão ser obtidas por meio de solicitação de cópia, via o Serviço de Comutação Bibliográfica (COMUT), integrado à BDTD.    &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A BDTD adota um modelo distribuído utilizando-se das tecnologias de arquivos abertos. As IES são provedores de dados, e o IBICT opera nessa rede como agregador, coletando metadados de teses e dissertações destes provedores de dados, provendo serviços de informação sobre esses metadados e expondo-os para serem coletados por outros provedores de serviços. Em especial, a BDTD expõe metadados para serem coletados pelo provedor de serviços internacional Networked Digital Library of Thesis and Dissertation  (NDLTD).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como princípio básico, a incorporação da BDTD não requer que as IES façam uso de sistemas específicos para o desenvolvimento de suas bibliotecas digitais locais. No entanto, para a integração à BDTD, faz-se necessária a utilização de padrões de metadados e de transferência desses metadados para sua integração à BDTD. Assim, o IBICT desenvolveu o Padrão Brasileiro de Metadados para Teses e Dissertações – MTD-BR, compatível com o padrão Dublin Core e o padrão ETD-MS da NDLTD, e implantou a camada do Protocolo OAI-PMH, para expor metadados referentes às teses e dissertações publicadas nas IES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para apoiar as IES que ainda não implementaram suas bibliotecas digitais de teses e dissertações, o IBICT desenvolveu o Sistema de Publicação Eletrônica de Teses e Dissertações - TEDE. Este sistema automatiza os procedimentos de publicação eletrônica de teses e dissertações em que autor, curso de pós-graduação e biblioteca participam do processo. O sistema gera bibliotecas digitais de teses e dissertações nas IES e é gratuitamente distribuído pelo IBICT em um pacote contendo o Sistema TEDE, manuais, documentação e a camada do Protocolo OAI-PMH.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para as instituições que já implantaram suas bibliotecas digitais de teses e dissertações utilizando-se de tecnologias diferentes do sistema TEDE, a integração à BDTD nacional pode ser feita por meio da implementação da camada do Protocolo OAI-PMH em seus repositórios de dados, expondo metadados no padrão MTD-BR.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Neste sentido, o IBICT apóia tecnicamente às IES na implementação do Protocolo OAI-PMH (veja www.openarchives.org) para que operem sobre os repositórios locais e gerem registros de metadados em XML/mtd-br. Está disponível no site da BDTD a camada de protocolo implementada em PHP, a qual expõe registros em MTD-BR e OAI-DC (Padrão Dublin Core no contexto definido pelo Open Archives Initiative), o que permite a interoperabilidade com provedores de serviços (Harvesters) compatíveis com o Protocolo OAI-PMH.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Visto que a maioria das IES possui sistemas de gerência dos Open Public Access Catalog - OPACs capazes de exportar dados em XML Marc21, é possível a conversão dos registros de teses e dissertações a partir desse formato para o padrão MTD-BR. A disponibilização desse conversor viabiliza para as IES a ampliação da abrangência da BDTD a curto e médio prazo, uma vez que um maior número de universidades terão as ferramentas necessárias para contribuir com seus metadados para a BDTD.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.ibict.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-1980620537895446566?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/1980620537895446566/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=1980620537895446566' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1980620537895446566'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1980620537895446566'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/o-instituto-brasileiro-de-informao-em.html' title='Você conhece a Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) ?'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2321245803358260882</id><published>2007-06-07T07:36:00.000-03:00</published><updated>2007-06-07T07:51:47.446-03:00</updated><title type='text'>Você conhece a CAPES ?</title><content type='html'>A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), ligada ao Ministério da Educação,  desempenha papel fundamental na expansão e consolidação da pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) em todos os estados da Federação. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As atividades da Capes podem ser agrupadas em quatro grandes linhas de ação, cada qual desenvolvida por um conjunto estruturado de programas: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;avaliação da pós-graduação stricto sensu; &lt;br /&gt;acesso e divulgação da produção científica; &lt;br /&gt;investimentos na formação de recursos de alto nível no país e exterior; &lt;br /&gt;promoção da cooperação científica internacional. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Capes tem sido decisiva para os êxitos alcançados pelo sistema nacional de pós-graduação, tanto no que diz respeito à consolidação do quadro atual, como na construção das mudanças que o avanço do conhecimento e as demandas da sociedade exigem. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O sistema de avaliação, continuamente aperfeiçoado, serve de instrumento para a comunidade universitária na busca de um padrão de excelência acadêmica para os mestrados e doutorados nacionais. Os resultados da avaliação servem de base para a formulação de políticas para a área de pós-graduação, bem como para o dimensionamento das ações de fomento (bolsas de estudo, auxílios, apoios).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Capes reforça características que têm contribuído para seu sucesso na institucionalização da pós-graduação e para seu reconhecimento público: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Opera com o envolvimento de docentes e pesquisadores, o que lhe confere um estilo ágil de funcionamento e se reflete na eficiência do seu trabalho; &lt;br /&gt;Atua em várias frentes, diversificando apoios e programas, em sintonia com o desenvolvimento da pós-graduação brasileira e com as novas demandas que esse desenvolvimento requer; &lt;br /&gt;Mantém seu compromisso de apoiar as ações inovadoras, tendo em vista o contínuo aperfeiçoamento da formação acadêmica. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existe hoje uma extensa rede de atividades acadêmico-universitárias que levam a chancela da Capes. Nos últimos sete anos, foram criados 872 novos cursos de mestrado e 492 de doutorado. O número de alunos matriculados nesse período aumentou em 30 mil no mestrado e 19 mil no doutorado. O número de mestres e de doutores titulados entre 1996 e 2003 praticamente triplicou. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Estes são os programas no Brasil que a Capes mantém:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Programa de Demanda Social (DS) e Programa de Apoio à Pós-Graduação (PROAP)&lt;br /&gt;Concede bolsas a cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Programa de Apoio a Eventos no País (PAEP)&lt;br /&gt;Concede recursos a eventos de caráter científico, tecnológico e cultural de curta duração. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Programa Institucional de Qualificação Docente para a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica (PIQDTEC)&lt;br /&gt;Apóia a formação de docentes das Escolas Técnicas e Agrotécnicas Federais e dos Centros Federais de Educação Tecnológica. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Programa de Apoio a Projetos Institucionais com a Participação de Recém-Doutores (PRODOC)&lt;br /&gt;Complementa a formação de recém-doutores, estimulando o desenvolvimento de projetos institucionais e a melhoria do desempenho dos programas brasileiros de pós-graduação. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Programa de Fomento à Pós-Graduação (PROF)&lt;br /&gt;Promove a formação de recursos humanos que atendam as necessidades das instituições públicas que oferecem programas de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições de Ensino Particulares (PROSUP)&lt;br /&gt;Apóia a pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) das instituições de ensino superior particulares. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Programa de Qualificação Institucional (PQI)&lt;br /&gt;Apóia projetos conjuntos de pesquisa e pós-graduação entre equipes de diferentes regiões do país ou de diferentes cidades da mesma região e de diferentes instituições. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Programa de Excelência Acadêmica (Proex)&lt;br /&gt;Mantém o padrão de qualidade dos programas de pós-graduação com nota 6 ou 7. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Estes são os programas que a Capes mantém no exterior:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Doutorado&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Destinado a candidatos de comprovado desempenho acadêmico e que se dirijam a instituições de excelência e prestígio internacional, em áreas de reconhecida carência de grupos consolidados no país. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estágio de Doutorando - PDEE &lt;br /&gt;Proporciona aos estudantes de cursos de doutorado, com nota igual ou superior a 4 na última avaliação trienal da Capes, a oportunidade de desenvolver parte de sua pesquisa em instituição no exterior de reconhecida excelência. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estágio de Doutorando - Balcão &lt;br /&gt;Proporciona aos estudantes de cursos de doutorado, com nota de avaliação 3 e cursos novos recomendados pela Capes, a oportunidade de desenvolver parte de sua pesquisa em instituição no exterior de reconhecida excelência. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estágio Pós-Doutoral&lt;br /&gt;Permite que o professor e/ou pesquisador desenvolva atividades conjuntas com seu(s) colega(s) ou grupo congênere no exterior. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Programa de Apoio a Eventos no Exterior (PAEX)&lt;br /&gt;Apóia a apresentação de trabalhos científicos de professores e pesquisadores em eventos no exterior. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grande Prêmio Capes de Teses &lt;br /&gt;Apoio restrito aos ganhadores do Grande Prêmio Capes de Teses para realização de Estágio Pós-Doutoral no Exterior e aos seus respectivos orientadores para a apresentação de trabalhos científicos em eventos no exterior. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;O Portal .periodicos. CAPES &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Professores, pesquisadores, alunos e funcionários de 188 instituições de ensino superior e de pesquisa em todo o País têm acesso imediato à produção científica mundial atualizada através deste serviço oferecido pela CAPES. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Portal .periodicos. CAPES oferece acesso aos textos completos de artigos de mais de 11.419 revistas internacionais, nacionais e estrangeiras, e a mais de 90 bases de dados com resumos de documentos em todas as áreas do conhecimento. Inclui também uma seleção de importantes fontes de informação acadêmica com acesso gratuito na Internet. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O uso do Portal é livre e gratuito para os usuários das instituições participantes. O acesso é realizado a partir de qualquer terminal ligado à Internet localizado nas instituições ou por elas autorizado. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todos os programas de pós-graduação, de pesquisa e de graduação do País ganham em qualidade, produtividade e competitividade com a utilização do Portal que está em permanente desenvolvimento. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dados estatísticos apotam para 32 milhões ce consultas ao portal em 2006; 15 milhões de arquivos baixados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.capes.gov.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2321245803358260882?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2321245803358260882/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2321245803358260882' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2321245803358260882'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2321245803358260882'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/voc-conhece-capes.html' title='Você conhece a CAPES ?'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-8685552324389787213</id><published>2007-06-06T18:49:00.000-03:00</published><updated>2007-06-06T19:03:01.072-03:00</updated><title type='text'>CEFET/RN participa de Cooperação Técnica com o Líbano</title><content type='html'>O CEFET do estado do RN vai participar de acordo de cooperação técnica entre o governo brasileiro e o governo do Líbano, através de acordo firmado entre a Agência Brasileira de Cooperação (ABC), órgão ligado ao Ministério das Relações Exteriores e autoridades libanesas.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O acordo, formalizado em 16 de abril de 2007, prevê doação de material para equipar laboratórios de ciências de escolas do Líbano, além de apoio de docente  dos quadros do CEFET, para ir ao Líbano montar estes laboratórios e ministrar, em inglês, um curso com duração de 10 dias sobre experimentos científicos em sala de aula, contribuindo de forma didático-pedagógica para o desenvolvimento educacional libanês, com previsão de início ainda este ano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Além de colaborar no desenvolvimento de outros países, o acordo contribui na disseminação do conhecimento e de aprendizado e troca de experiências através do contato com outras culturas diferentes da nossa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte:&lt;br /&gt;www.cefetrn.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-8685552324389787213?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/8685552324389787213/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=8685552324389787213' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8685552324389787213'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8685552324389787213'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/cefetrn-participa-de-cooperao-tcnica.html' title='CEFET/RN participa de Cooperação Técnica com o Líbano'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2791324428319651720</id><published>2007-06-06T18:38:00.000-03:00</published><updated>2007-06-06T19:01:22.104-03:00</updated><title type='text'>CEFET/RN abre concurso para professor substituto</title><content type='html'>O CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO RIO GRANDE DO NORTE (CEFET/RN), abre inscrições para Processo Seletivo Simplificado, destinada à seleção e posterior contratação, por tempo determinado, de PROFESSOR SUBSTITUTO, conforme quadro abaixo:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As inscrições acontecem no período de 18/06/2007 a 22/06/2007, no horário de  8h às 17h, na Sala de Inscrições de Processos Seletivos do CEFET/RN, localizada à Av. Senador Salgado Filho, 1559, Tirol, Natal/RN, e Coordenação de Recursos Humanos da Unidade de Ensino Descentralizada (UNED) de Mossoró, localizada à Rua Raimundo Firmino de Oliveira, 400, Ulrick Graff, Mossoró/RN.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TAXA DE INSCRIÇÃO: R$ 25,00  - Os candidatos poderão fazer a inscrição em apenas 01 (uma) matéria/disciplina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Confira a oferta de vagas por matéria/disciplina (para melhor visualisação, clique nos quadros abaixo).&lt;br /&gt;Salientamos que quaisquer informações contidas neste blog que deste diferirem  do edital, favor desconsiderar; vale as informações contidas no edital que se encontra disponível no site www.cefetrn.br. Boa sorte !&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2791324428319651720?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2791324428319651720/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2791324428319651720' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2791324428319651720'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2791324428319651720'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/cefetrn-abre-concurso-para-professor.html' title='CEFET/RN abre concurso para professor substituto'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-1555783789076224405</id><published>2007-06-06T18:36:00.000-03:00</published><updated>2007-06-06T18:38:17.024-03:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmcpEPOl8mI/AAAAAAAAACM/Svj077n-XGk/s1600-h/cefet1.GIF"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmcpEPOl8mI/AAAAAAAAACM/Svj077n-XGk/s400/cefet1.GIF" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5073068658040107618" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-1555783789076224405?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/1555783789076224405/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=1555783789076224405' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1555783789076224405'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1555783789076224405'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/blog-post_06.html' title=''/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmcpEPOl8mI/AAAAAAAAACM/Svj077n-XGk/s72-c/cefet1.GIF' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-3864193951466558507</id><published>2007-06-06T18:30:00.000-03:00</published><updated>2007-06-06T18:36:23.377-03:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmcobvOl8lI/AAAAAAAAACE/IbwIKR5P7i0/s1600-h/cefet2.GIF"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmcobvOl8lI/AAAAAAAAACE/IbwIKR5P7i0/s400/cefet2.GIF" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5073067962255405650" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-3864193951466558507?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/3864193951466558507/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=3864193951466558507' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3864193951466558507'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3864193951466558507'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/blog-post.html' title=''/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmcobvOl8lI/AAAAAAAAACE/IbwIKR5P7i0/s72-c/cefet2.GIF' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-8787761578900728703</id><published>2007-06-05T19:09:00.000-03:00</published><updated>2007-06-05T19:22:04.822-03:00</updated><title type='text'>Câmara aprova novo Plano Diretor de Natal - Prefeito pode vetar emendas</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmXghfOl8jI/AAAAAAAAAB0/ApV8Dnj4p2A/s1600-h/morro1.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmXghfOl8jI/AAAAAAAAAB0/ApV8Dnj4p2A/s400/morro1.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5072707421225742898" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Antes das comemorações da Semana Mundial do Meio Ambiente, a Câmara Municipal de Natal antecipou a votação e aprovou o Novo Plano Diretor de Natal, no último dia 22 de maio, por 17 votos a 4.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O novo Plano recebeu 19 emendas ao texto original enviado pela Prefeitura, destacando-se  emendas tidas como polêmicas: o aumento do coeficiente de construção na zona Norte, a liberação para construção de prédios no entorno do Parque das Dunas e o prazo de 90 dias para a transição de um plano para o outro. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ao receber o novo PDN, o Prefeito de Natal tem 30 dias para a  sanção, bem como direito de vetar total ou parcialmente o projeto aprovado no Legislativo, o que obrigaria o texto a retornar à Câmara para apreciação dos vetos. A procuradoria do Município já sinalizou uma posição de orientação de apoio ao veto às emendas mais polêmicas, como também a Secretaria do Gabinete Civil da Prefeitura. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A promotoria de Defesa do Meio Ambiente começou a estudar uma Ação Direta de Inconstitucionalidade contra a emenda que prevê o aumento do coeficiente de área aproveitada na zona Norte de Natal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como não existe unanimidade nem mesmo dentro da bancada de apoio ao governo municipal na Câmara, deveremos ter um novo embate em torno do assunto, que choca interesses conflitantes de empresários do setor da construção civil e do ramo imobiliário, e dos ambientalistas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.tribunadonorte.com.br&lt;br /&gt;www.dnonline.com.br&lt;br /&gt;www.semurb.gov.br&lt;br /&gt;www.meioambiente.ufrn.br/meioambiente/conteudo/noticias/pdn_aprovado.php - 34k - &lt;br /&gt;http://www.cmnat.rn.gov.br/noticia.asp?id=145&lt;br /&gt;sospontanegra.blogspot.com/2007/05/matria-tn-235-cmara-aprova-novo-pdn-e.html &lt;br /&gt;www.natalvoluntarios.org.br&lt;br /&gt;www.natal.rn.gov.br/semurb&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-8787761578900728703?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/8787761578900728703/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=8787761578900728703' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8787761578900728703'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8787761578900728703'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/aprovado-novo-plano-diretor-de-natal-e.html' title='Câmara aprova novo Plano Diretor de Natal - Prefeito pode vetar emendas'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmXghfOl8jI/AAAAAAAAAB0/ApV8Dnj4p2A/s72-c/morro1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2488031009208592317</id><published>2007-06-05T03:27:00.000-03:00</published><updated>2007-06-05T04:25:24.126-03:00</updated><title type='text'>Cresce a venda de PC's no Brasil</title><content type='html'>Pesquisa recente realizada pela Fundação Getúlio Vargas - FGV - aponta para o alcançe do número de 40 milhões de computadores pessoais instalados no país, mais de 3 milhões foram comercializados somente de janeiro a maio deste ano. A continuar neste ritmo, as vendas do setor chegarão ao crescimento de cerca de 16 por cento este ano. As médias e grandes empresas investem cerca de 5,5 por cento de seu faturamento em inovação tecnológica. &lt;br /&gt;O crescimento do mercado de PC's pode ser creditado a pelo menos dois fatores: a queda do valor do dólar que facilita a aquisição dos insumos das montadoras de computadores e os incentivos fiscais dados pelo governo ao setor, O programa PC conectado que faz parte da medida provisória 258, que ficou conhecida como "MP do Bem", publicada no ano passado. Beneficiam-se da isenção de PIS e Cofins pessoas físicas que comprarem computadores no valor de até R$ 2.500 e laptops de até R$ 3.000.&lt;br /&gt;O sonho da compra do laptop ficou mais próximo, ajudado ainda pelas longas linhas de créditos com queda dos juros.&lt;br /&gt;Resta-nos analisar se tais medidas tem surtido efeito para diminuir o analfabetismo digital, alvo maior de uma política de Estado para o setor. Vender mais para gente que tinha acesso ao computador apenas nas escolas ou lanhouses pode significar levar o PC para dentro das casas e incentivar o uso por mais pessoas sobretudo jovens e adolescentes, e até mesmo crianças. Inclusão digital no mundo atual é essencial para a formação da cidadania. &lt;br /&gt;Afinal, parafraseando a famosa expressão, uma nação se faz de homens, livros e PC's. Homens que pensam, lêem livros e fazem bom uso da informática.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: Globo News&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2488031009208592317?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2488031009208592317/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2488031009208592317' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2488031009208592317'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2488031009208592317'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/pesquisa-recente-realizada-pela-fundao.html' title='Cresce a venda de PC&apos;s no Brasil'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-8481060818296170822</id><published>2007-06-05T03:25:00.000-03:00</published><updated>2007-06-05T09:59:37.675-03:00</updated><title type='text'>Tocha Olímpica do Pan vai passar em Natal</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmVeKvOl8iI/AAAAAAAAABs/dXjbJsX83ZE/s1600-h/tocha_01.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmVeKvOl8iI/AAAAAAAAABs/dXjbJsX83ZE/s320/tocha_01.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5072564093872108066" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Após passar em Fernando de Noronha,  a tocha olímpica dos Jogos Pan-Americanos 2007 do Rio de Janeiro, que está percorrendo todo o país, chega no próximo dia 15 de junho a Natal, Rio G. Do Norte.. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Num trajeto de cerca de 29 quilômetros, a tocha vai atravessar a cidade, partindo do do Forte dos Reis Magos, depois segue pela ladeira do Sol, bairro da Ribeira, centro da cidade, bairros do Tirol, Quintas, av. Bernardo Vieira, estádio Machadão, bairros da Candelária, av. Roberto Freire e chegará no Morro do Careca, em Ponta Negra. até Ponta Negra, levada por várias personalidades de Natal. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Além do Comitê Olímpico Brasileiro e do patrocinador Samsung, que vão selecionar alguns nomes dos portadores da tocha, a Prefeitura vai indicar 20 pessoas que farão o percurso. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A visita pode trazer incentivo à prática de esportes pelas nossas crianças e juventude, nas ruas, nas escolas, ajudando a revelar novos talentos, como Oscar Schmidt (ex-jogador de basquete), Clodoaldo Silva (campeão paraolímpico), Magnólia Figueiredo (corredora). ou anônimos e sadios atletas do dia-a-dia. Não importa. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O mais fundamental é que a ação possa ajudar a corrigir a rota do crime e da marginalidade a que alguns  estejam condenados pelo simples fato de não serem levados a um lugar melhor que não ao largo caminho da influência perversa do mal. A prática do esporte beneficia a saúde e promove cidadania.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“as luzes das cidades tentam ofuscar o brilho das estrelas. Pura ilusão. Elas não resistem à madrugada e logo saem de cena dando lugar ao distante e permanente brilho das estrelas, enquanto se espera o raiar do sol, a estrela maior”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;www.dnonline.com.br&lt;br /&gt;www.tribunadonorte.com.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-8481060818296170822?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/8481060818296170822/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=8481060818296170822' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8481060818296170822'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8481060818296170822'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/tocha-olmpica-do-pan-vai-passar-em.html' title='Tocha Olímpica do Pan vai passar em Natal'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmVeKvOl8iI/AAAAAAAAABs/dXjbJsX83ZE/s72-c/tocha_01.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5611668165258111315</id><published>2007-06-04T14:37:00.000-03:00</published><updated>2007-06-05T04:22:17.609-03:00</updated><title type='text'>PETROBRAS abre concurso para diversos cargos de nível médio e superior - inscrições até o dia 26 de junho</title><content type='html'>A PETROBRAS torna pública a realização de processo seletivo público para provimento de 116 vagas de nível superior e 46 vagas para  nível médio, e formação de cadastro de reserva. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As inscrições começam nesta segunda-feira   exclusivamente via Internet, solicitada no período entre 10 horas do dia 4 de junho de 2007 e 23 horas e 59 minutos do dia 26 de junho de 2007, observado o horário oficial de Brasília/DF. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Remuneração inicial para  Nível Superior varia  de R$ 3.119,22 a R$ 3.426,47, e de Nível Médio, de R$ 835,12 a R$ 1.189,05. As taxas de inscrições são de R$ 40,00 (Nível superior) e  de R$ 27,00 (Nível médio) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CARGOS DE NIVEL SUPERIOR – REQUISITOS – VAGAS – Local de Trabalho&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ADMINISTRADOR – Curso de bacharel em administração e registro no Conselho (CRA) -  100 VAGAS + cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ADVOGADO JÚNIOR - Curso de bacharel em Direito e registro definitivo na OAB - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ANALISTA DE COMÉRCIO E SUPRIMENTO JÚNIOR -  Curso de bacharel em Administração, Economia, Engenharia, Estatística, Química, Química Industrial ou Química com atribuições tecnológicas - cadastro de reservas;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ANALISTA DE PESQUISA OPERACIONAL JÚNIOR -  Curso de bacharelado em Economia, Engenharia, Estatatística, Física ou Matemática - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ANALISTA DE SISTEMAS JÚNIOR – ENGENHARIA DE SOFTWARE - bacharelado na área de Computação e Informática ou em Administração, Ciências Atuariais, Ciências Contábeis,&lt;br /&gt;Economia, Engenharia, Estatística, Física ou Matemática - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ANALISTA DE SISTEMAS JÚNIOR – INFRAESTRUTURA - bacharelado na área de    Computação e Informática ou em Administração, Ciências Atuariais, Ciências Contábeis, Economia, Engenharia, Estatística, Física ou Matemática - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ANALISTA DE SISTEMAS JÚNIOR – PROCESSOS DE NEGﾓCIO – bacharelado na área de Computação e Informática ou em Administração, Ciências Atuariais, Ciências Contábeis,&lt;br /&gt;Economia, Engenharia, Estatística, Física ou Matemática - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ASSISTENTE SOCIAL JÚNIOR – bacharelado em Assistência Social e registro no Conselho  (CRESS)- cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONTADOR(A) JÚNIOR - bacharelado em Ciências Contábeis e registro no Conselho (CRC) - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DENTISTA JÚNIOR - bacharelado em Odontologia e registro no Conselho (CRO) - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ENFERMEIRO(A) JÚNIOR  - bacharelado em Enfermagem e curso de especialização em nível de pós-graduação em Enfermagem do Trabalho, e registro no Conselho (COREN) – 01 vaga – Espírito Santo + cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ENGENHEIRO(A) DE EQUIPAMENTOS JÚNIOR – ELÉTRICA - bacharelado em Engenharia Elétrica, e registro no Conselho (CREA) - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ENGENHEIRO(A) DE EQUIPAMENTOS JÚNIOR – ELETRÔNICA - bacharelado em Engenharia Eletrônica, Engenharia de Controle e Automação ou Engenharia Elétrica com ênfase em Eletrônica, registro no Conselho (CREA) – 6 vagas - nacional;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ENGENHEIRO(A) DE EQUIPAMENTOS JÚNIOR – INSPEÇÃO -  bacharelado em Engenharia Mecânica, Engenharia Metalúrgica ou Engenharia de Materiais, e registro no Conselho (CREA) – 5 vagas - nacional; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ENGENHEIRO(A) DE EQUIPAMENTOS JÚNIOR – MECÂNICA - bacharelado em Engenharia Mecânica ou Engenharia Mecatrônica e registro no Conselho (CREA) - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MÉDICO(A) JÚNIOR - bacharelado em Medicina e curso de especialização em nível de pós-graduação em Medicina do Trabalho, e registro no Conselho (CRM) – 02 vagas para o Estado do  Rio de Janeiro/ RJ e  01 vaga em Macaé/RJ + cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PROFISSIONAL JÚNIOR – BIÓLOGO(A) - bacharelado em Biologia, e registro Conselho (CRBio – 01 vaga - nacional;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CARGOS DE NÍVEL MÉDIO – REQUISITOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AUXILIAR DE SEGURANÇA INTERNA -  Nível médio (antigo segundo grau), registro de vigilante no Departamento de Polícia Federal; Carteira Nacional de Habilitação, no mínimo, categoria B e experiência mínima de 2 (dois) anos, como vigilante - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AUXILIAR TÉCNICO(A) DE TELECOMUNICAÇÕES -  técnico de nível médio (antigo&lt;br /&gt;segundo grau profissionalizante) em Eletrônica (qualquer ênfase) ou em Telecomunicações (qualquer ênfase) - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CONTROLADOR(A) DE MOVIMENTAÇÃO E TRANSPORTE - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em Administração, Suprimento, Gestão ou Logística, Carteira Nacional de Habilitação categoria B ou superior - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ELETRICISTA ESPECIALIZADO(A) - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em Técnico em Eletricidade (qualquer ênfase), Instalações Elétricas Industriais (qualquer ênfase), Eletromecânica (qualquer ênfase) ou Eletrotécnica (qualquer ênfase).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MECÂNICO(A) ESPECIALIZADO(A) - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em Processos Industriais Mecânicos, Mecânica (qualquer ênfase), Metalurgia,&lt;br /&gt;Produção Mecânica, Fabricação Mecânica, Projetos Mecânicos, Processos Industriais Metalúrgicos,&lt;br /&gt;Processos Mecânicos e Metalúrgicos, Industrial com Habilitação em Turbomáquinas, Manutenção Mecânica Industrial, Manutenção de Equipamentos Mecânicos,Industrial Mecânico ou Mecânica de Máquinas e Equipamentos - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MECÂNICO(A) ESPECIALIZADO(A) – técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em Processos Industriais Mecânicos, Mecânica (qualquer ênfase), Metalurgia, Produção Mecânica, Fabricação Mecânica, Projetos Mecânicos, Processos Industriais Metalúrgicos, Processos Mecânicos e Metalúrgicos, Industrial com Habilitação em Turbomáquinas, Manutenção Mecânica Industrial, Manutenção de Equipamentos Mecânicos, Industrial Mecânico ou Mecânica de Máquinas e Equipamentos - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;OPERADOR(A) I - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em Eletrônica (em qualquer ênfase); Exploração de Petróleo; Gás Natural;  Mecânica (em qualquer ênfase); Projetos Mecânicos; Sistemas a Gás; Produção de Petróleo; Eletricidade (em qualquer ênfase), Eletrotécnica (em qualquer ênfase); Instalações Elétrica, Eletrônica ou Eletrotécnica; Instalação e Manutenção Eletrônica; Eletroeletrônica (em qualquer ênfase); Indústria ou Industrial nas&lt;br /&gt;seguintes Habilitações: Mecânico, Instalações Elétricas Industriais, Instalações de Sistemas de Energia Elétrica, Manutenção de equipamentos Eletrônicos, Manutenção em Equipamentos Eletrônicos, Turbomáquinas, Eletrotécnica, Eletroeletrônica, Eletrônica, Instalações e &lt;br /&gt;Manutenção de Sistemas Eletrônicos, Manutenção de Equipamentos Mecânicos, Indústria do Petróleo e Gás, Tecnologias Finais do Gás, Plataformas e Sondas de Perfuração e Produção de Petróleo e Gás Natural; Operação em Sistemas de Petróleo; Manutenção nas seguintes ênfases: Elétrica, Eletromecânica, Sistemas Eletromecânicos, Mecânica de Máquinas e Equipamentos, Mecânica Industrial, Indústria do Petróleo e Gás Natural, Máquinas Industriais; Processos&lt;br /&gt;Industriais nas seguintes ênfases: Mecânicos, Metalúrgicos, Eletromecânico; Química; ou Química&lt;br /&gt;Industrial - cadastro de reservas ; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OPERADOR(A) DE MOVIMENTAÇÃO E TRANSPORTE I - técnico de nível médio (antigo&lt;br /&gt;segundo grau profissionalizante), da área de indústria, Carteira Nacional de Habilitação categoria B e experiência profissional de 2 anos em máquinas de elevação de cargas (exemplo: guindaste, empilhadeira) - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SUPRIDOR(A) – ADMINISTRATIVA - técnica de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em Administração, Contabilidade, Logística, Suprimento ou Comércio Exterior – 01 vaga Rio G. do Sul + cadastro de reservas ;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;SUPRIDOR(A) – ELÉTRICA - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em&lt;br /&gt;Elétrica/Eletrotécnica - cadastro de reservas ; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SUPRIDOR(A) – MECÂNICA - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em Mecânica - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TÉCNICO(A) DE CONTABILIDADE I - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em Contabilidade, e registro no Conselho (CRC), como técnico - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CARGO 30: TÉCNICO(A) DE ENFERMAGEM  - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em Enfermagem, complementado por curso de qualificação de Auxiliar de Enfermagem do Trabalho e registro no Conselho (COREN), como técnico - cadastro de reservas ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TÉCNICO(A) DE EXPLORAÇÃO DE PETRÓLEO I – GEODÉSIA - técnico de nível médio (antigosegundo grau profissionalizante) em: Agrimensura, Cartografia, Estradas, Geodésia ou Topografia, , e registro no Conselho (CREA), como técnico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TÉCNICO(A) DE EXPLORAÇÃO DE PETRÓLEO I – GEOLOGIA - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em Geologia (qualquer ênfase) ou Mineração (qualquer ênfase), e registro no Conselho (CREA), como técnico - 07 vagas  + cadastro de reservas ; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TÉCNICO(A) DE INSTRUMENTAÇÃO - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em: Instrumentação (em qualquer ênfase); Automação (em qualquer ênfase); Eletrônica (em qualquer ênfase); Eletroeletrônica (em qualquer ênfase); Instalação com ênfase em Eletrônica; Manutenção de Equipamentos Eletroeletrônicos; Industrial com habilitação em Automação, em Manutenção, em Manutenção de Equipamentos Eletrônicos, em Eletroeletrônica, em Eletrônica, em Instalações e Manutenção de Sistemas Eletrônicos, em&lt;br /&gt;Automação Industrial, em Instrumentação ou em Mecatrônica, expedido por instituição de ensino&lt;br /&gt;reconhecida pelo Ministério da Educação, Secretarias ou Conselhos Estaduais de Educação, e registro no Conselho (CREA), como técnico – 02 vagas para São Paulo + cadastro de reserva;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TÉCNICO(A) DE PROJETO, CONSTRUÇÃO E MONTAGEM I – EDIFICAÇÕES - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em Edificações, , e registro no Conselho (CREA), como técnico 01 vaga para o Amazonas, 01 vaga para o Paraná; e 01 vaga para a Bahia + cadastro de reserva;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TÉCNICO(A) DE PROJETO, CONSTRUÇÃO E MONTAGEM I – ELÉTRICA - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em Eletricidade (qualquer ênfase) ou Eletrotécnica (qualquer ênfase), e registro no Conselho Regional (CREA), como técnico – 01 vaga para a bahia; e 01 vaga para S. José dos campos – SP  + cadastro de reserva;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TÉCNICO(A) DE PROJETO, CONSTRUÇÃO E MONTAGEM I – ELETRÔNICA - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em: Instrumentação (em qualquer ênfase); Automação (em qualquer ênfase); Eletrônica (em qualquer ênfase); Eletroeletrônica (em qualquer ênfase); Instalação com ênfase em Eletrônica; Manutenção de Equipamentos Eletroeletrônicos;&lt;br /&gt;Industrial com habilitação em Automação, em Manutenção, em Manutenção de Equipamentos&lt;br /&gt;Eletrônicos, em Eletroeletrônica, em Eletrônica, em Instalações e Manutenção de Sistemas Eletrônicos, em Automação Industrial, em Instrumentação ou em Mecatrônica, e registro no Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CREA), como técnico – 01 vaga para o Rio g. Do Norte + cadastro de reserva;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TÉCNICO(A) DE PROJETO, CONSTRUÇÃO E MONTAGEM I – INSTRUMENTAÇÃO - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em: Instrumentação (em qualquer ênfase); Automação (em qualquer ênfase); Eletrônica (em qualquer ênfase); Eletroeletrônica (em qualquer ênfase); Instalação com ênfase em Eletrônica; Manutenção de Equipamentos Eletroeletrônicos; Industrial com habilitação em Automação, em Manutenção, em Manutenção de Equipamentos Eletrônicos, em Eletroeletrônica, em Eletrônica, em Instalações e Manutenção de Sistemas Eletrônicos, e registro no Conselho (CREA), como técnico - cadastro de reserva – 02 vagas para Santos; 02 vagas para S. José dos campos/SP + cadastro de reserva;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TÉCNICO(A) DE PROJETO, CONSTRUÇÃO E MONTAGEM I – MECÂNICA - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) em: Mecânica (em qualquer ênfase); Manutenção nas seguintes ênfases: Equipamentos Mecânicos, Eletromecânica, Sistemas Eletromecânicos, Mecânica de Máquinas e Equipamentos, Mecânica Industrial, Indústria do Petróleo e Gás Natural, Máquinas Industriais; Industrial com habilitação em Turbomáquinas, em Manutenção de Equipamentos Mecânicos, em Técnico Industrial Mecânico, em Técnico em Fabricação Mecânica, em Técnico em Produção Mecânica, em Técnico em Projetos Mecânicos,e registro no Conselho (CREA), como técnico - 02 vagas para estado de São Paulo; 12 vagas para S. José dos Campos/SP + cadastro de reserva;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TÉCNICO(A) DE SEGURANÇA I – técnico de nível médio (antigo segundo grau Profissionalizante) em Segurança do Trabalho ou certificado de conclusão de curso de nível médio (antigo segundo grau) acrescido de certificado de conclusão de curso de Supervisor de Segurança do Trabalho, registrado no Ministério do Trabalho e Emprego, e, em ambos os casos, Carteira Nacional de Habilitação, no mínimo, categoria C -  02 vagas para estado de Minas Gerais; 01 vaga para o Rio G. do Norte + cadastro de reserva;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TÉCNICO(A) QUÍMICO DE PETRÓLEO I  - técnico de nível médio (antigo segundo grau profissionalizante) de Química Industrial ou Química, e registro no Conselho (CRQ), como técnico - 02 vagas para estado de São Paulo; 12 vagas para S. José dos Campos/SP + cadastro de reserva;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;OBSERVAÇÕES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As provas objetivas para os cargos de nível superior, exceto para o cargo de Advogado(a) Júnior, terão a duração de 4 horas e serão aplicadas no dia 5 de agosto de 2007, no turno da manhã;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As provas objetivas e a prova discursiva para o cargo de Advogado(a) Júnior terão a duração de 5 horas e serão aplicadas no dia 5 de agosto de 2007, no turno da manhã;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As provas objetivas para os cargos de nível médio terão a duração de 3 horas e 30 minutos e serão aplicadas no dia 5 de agosto de 2007, no turno da tarde;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As provas para o cadastro de reserva são específicas para determinados estados – ver edital;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os locais e os horários de realização das provas serão publicados no Diário Oficial da União e divulgados na Internet, nos endereços eletrônicos http://www.cespe.unb.br/concursos/petrobras2007 e http://www.petrobras.com.br, nas datas prováveis de 25 ou 26 de julho de 2007; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;São de responsabilidade exclusiva do(a) candidato(a) a identificação correta de seu local de realização das provas e o comparecimento no horário determinado;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As provas objetivas serão realizadas nas cidades de Aracaju/SE, Belém/PA, Belo Horizonte/MG,Brasília/DF, Curitiba/PR, Fortaleza/CE, João Pessoa/PB, Macaé/RJ, Maceió/AL, Manaus/AM, Mauá/SP, Montes Claros/MG, Natal/RN, Osório/RS, Porto Alegre/RS, Quixadá/CE, Recife/PE, Rio de Janeiro/RJ, Salvador/BA, Santos/SP, São Francisco do Sul/SC, São José dos Campos/SP, São Luís/MA, São Mateus do Sul/PR, São Paulo/SP, Uberaba/MG e Vitória/ES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O exame de capacitação física para o cargo de Auxiliar de Segurança Interna será realizado nas cidades de Osório/RS, São José dos Campos/SP e Uberaba/MG.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Caso este blog contenha alguma informação diferente do edital, favor desconsiderar; vale a informação contida no edital, &lt;br /&gt;que se encontra disponível no site www.cespe.unb.br/concursos/PETROBRAS2007/&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.cespe.unb.br/concursos/PETROBRAS2007/&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5611668165258111315?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5611668165258111315/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5611668165258111315' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5611668165258111315'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5611668165258111315'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/petrobras-concurso-para-divesos-cargos.html' title='PETROBRAS abre concurso para diversos cargos de nível médio e superior - inscrições até o dia 26 de junho'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-1699867024899597627</id><published>2007-06-04T10:42:00.000-03:00</published><updated>2007-06-04T10:49:50.679-03:00</updated><title type='text'>SEMANA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE</title><content type='html'>Começou a Semana Mundial do Meio Ambiente, que este ano tem como tema ‘Meio Ambiente, Cultura, Ética e Inclusão Social’, incluindo-se o Dia Mundial do Meio Ambiente. &lt;br /&gt;O Dia Mundial do Meio Ambiente foi criado em 5 de junho de 1972, pela Assembléia Geral da ONU (Organização das Nações Unidas), para marcar a abertura da Conferência sobre Meio Ambiente Humano, realizada em Estocolmo, na Suécia. Nessa ocasião, pela primeira vez, os governos reconheceram a necessidade de tratar a poluição provocada pela indústria, agricultura e demais atividades humanas &lt;br /&gt;Em várias cidades do país temas os mais diversos relacionados a preservação do meio ambiente estão sendo debatidos em diversas cidades do país, em escolas, associações de classe, moradores, prefeituras, órgão públicos, empresas e ONG' de defesa do meio ambiente, e a distribuição de mudas de plantas. A intenção é despertar a consciência dos conceitos de preservação do meio ambiente e a relação com o crescimento de maneira sustentável, a fim de garantir às gerações futuras que nossa casa continue, o planeta, continue em condições de habitação. &lt;br /&gt;Precisam ser objeto de reflexão não apenas esta semana, mas em todo o tempo, a questão do desenvolvimento e sustentabilidade ambiental,  preservação dos recursos hídricos, o controle do desmatamento, queimadas, ocupação e o reflorestamento  da Amazônia, a ocupação dos espaços urbanos, reciclagem do lixo, mudanças climáticas, criação de fundos de financiamento e investimento éticos, tráfico de animais silvestres, segurança e meio ambiente, valores humanos, direitos e responsabilidade ambiental,  responsabilidade ambiental das empresas, áreas de preservação ambiental, implantação de sistemas gestão ambiental com base nas normas ISO 14001.&lt;br /&gt;A preservação do meio ambiente é tarefa de todos nós cidadãos, comprometidos com a sobrevivência das futuras gerações, sabendo que a natureza geme por conta da ação do homem.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-1699867024899597627?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/1699867024899597627/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=1699867024899597627' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1699867024899597627'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1699867024899597627'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/semana-mundial-do-meio-ambiente-comeou.html' title='SEMANA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-8298381612429102462</id><published>2007-06-04T10:41:00.001-03:00</published><updated>2007-06-04T10:41:47.728-03:00</updated><title type='text'>DEZ MANDAMENTOS AMBIENTAIS</title><content type='html'>1 - Estabeleça princípios ambientalistas. Estabeleça compromissos, padrões ambientais que incluam metas possíveis de serem alcançadas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2 - Faça uma investigação de recursos e processos. Verifique os recursos utilizados e o resíduo gerado. Confira se há desperdício de matéria-prima e até mesmo de esforço humano. A meta será encontrar meios para reduzir o uso de recursos e o desperdício. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3 - Estabeleça uma política ecológica de compras. Priorize a compra de produtos ambientalmente corretos. Existem certos produtos que não se degradam na natureza. Procure certificar-se, ao comprar estes produtos, de que são biodegradáveis. Procure por produtos que sejam mais duráveis, de melhor qualidade, recicláveis ou que possam ser reutilizáveis. Evite produtos descartáveis não reciclados como canetas, utensílios para consumo de alimentos, copos de papel, etc. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4 - Incentive seus colegas. Fale com todos a sua volta sobre a importância de agirem de forma ambientalmente correta. Sugira e participe de programas de incentivo, como a nomeação periódica de um "campeão ambiental" para aqueles que se destacam na busca de formas alternativas de combate ao desperdício e práticas poluentes. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5- Não Desperdice. Ajude a implantar e participe da coleta seletiva de lixo. Você estará contribuindo para poupar os recursos naturais, aumentar a vida útil dos depósitos de lixo, diminuir a poluição. Investigue desperdício com energia e água. Localize e repare os vazamentos de torneiras. Desligue lâmpadas e equipamentos quando não estiver utilizando. Mantenha os filtros do sistema de ar-condicionado e ventilação sempre limpos para evitar desperdício de energia elétrica. Use os dois lados do papel, prefira o e-mail em vez de imprimir cópias e guarde seus documentos em disquetes, substituindo o uso do papel ao máximo. Promova o uso de transporte alternativo ou solidário, como planejar um rodízio de automóveis para que as pessoas viajem juntas ou para que usem bicicletas, transporte público ou mesmo caminhem para o trabalho. Considere o trabalho à distância, quando apropriado, permitindo que funcionários trabalhem em suas casas pelo menos um dia na semana utilizando correio eletrônico, linhas extras de telefone e outras tecnologias de baixo custo para permitir que os funcionários se comuniquem de suas residências com o trabalho. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6 - Evite Poluir Seu Meio Ambiente. Faça uma avaliação criteriosa e identifique as possibilidades de diminuir o uso de produtos tóxicos. Converse com fornecedores sobre alternativas para a substituição de solventes, tintas e outros produtos tóxicos. Faça um plano de descarte, incluindo até o que não aparenta ser prejudicial como pilhas e baterias, cartuchos de tintas de impressoras, etc. Faça a regulagem do motor dos veículos regularmente e mantenha a pressão dos pneus nos níveis recomendáveis. Assegure-se de que o óleo dos veículos está sendo descartado da maneira correta pelos mecânicos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7 - Evite riscos. Verifique cuidadosamente todas as possibilidades de riscos de acidentes ambientais e tome a iniciativa ou participe do esforço para minimizar seus efeitos. Não espere acontecer um problema para só aí se preparar para resolver. Participe de treinamentos e da preparação para emergências. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8 - Anote seus resultados. Registre cuidadosamente suas metas ambientais e os resultados alcançados. Isso ajuda não só que você se mantenha estimulado, mas permite avaliar as vantagens das medidas ambientais adotadas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9 - Comunique-se. No caso de problemas que possam prejudicar seu vizinho ou outras pessoas, tome a iniciativa de informar em tempo hábil para que possam minimizar prejuízos. Busque manter uma atitude de diálogo com o outro. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10 - Arranje tempo para o trabalho voluntário. Não adianta você ficar só estudando e conhecendo mais sobre a natureza. É preciso combinar estudo e reflexão com ação. Considere a possibilidade de dedicar uma parte do seu tempo, habilidade e talento para o trabalho voluntário ambiental a fim de fazer a diferença dando uma contribuição concreta e efetiva para a melhoria da vida do planeta. Você pode, por exemplo, cuidar de uma árvore, organizar e participar de mutirões ecológicos de limpeza e recuperação de ecossistemas e áreas de preservação degradados, resgatar e recuperar animais atingidos por acidentes ecológicos ou mesmo abandonados na rua, redigir um projeto que permita obter recursos para a manutenção de um parque ou mesmo para viabilizar uma solução para problema ambiental, fazer palestras em escolas, etc. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: WWF Brasil - Fundo Mundial Para a Natureza&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-8298381612429102462?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/8298381612429102462/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=8298381612429102462' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8298381612429102462'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8298381612429102462'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/dez-mandamentos-ambientais.html' title='DEZ MANDAMENTOS AMBIENTAIS'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-3993377472647804575</id><published>2007-06-04T10:40:00.001-03:00</published><updated>2007-06-05T04:32:14.043-03:00</updated><title type='text'>FRASES DA MINISTRA DO MEIO AMBIENTE MARINA SILVA</title><content type='html'>"Quando nos lembramos que 50% do Produto Interno Bruto brasileiro provêm dos nossos recursos naturais, fica claro que destruí-los, aos recursos hídricos, à fertilidade da terra, será a catástrofe", &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;"Hoje, todos nós sabemos que somos finitos como raça. E, além de não saber como lidar com a imprevisibilidade dos fenômenos climáticos, temos pouco tempo para aprender como fazê-lo".  &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"É preciso, porém, não maximizar nem minimizar essa urgência, pois esse comportamento não ajuda, mas, sim, mantermos - cada um de nós - constância de ações naquele rumo”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;"Temos nos concentrado em quatro pontos: o controle e a participação social, o desenvolvimento sustentável, o fortalecimento do Sistema Nacional do Meio Ambiente e a adoção de uma política ambiental integrada"&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“A questão ambiental no mundo vem sendo alçada a um patamar inédito na história da humanidade. As mudanças climáticas globais, e suas conseqüências no Brasil exigem um amplo esforço de fortalecimento das estruturas de governo para fazer face aos desafios que nos estão colocados”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;“A modernização e reestruturação das unidades do Ministério do Meio Ambiente representam uma oportunidade de criar melhores condições para todos que se dedicam intensamente em construir uma sociedade baseada na sustentabilidade ambiental”&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Vamos atravessar esse novo século discutindo meio ambiente e desenvolvimento, queiram ou não queiram"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Antes de pensar o que concretamente nós vamos fazer, temos que pensar o que vai orientar o nosso fazer"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;“Podemos nos tornar mais atrativos ao planeta pelos exemplos de produção sustentável, elevando os padrões de consumo mundiais"&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"O custo do cuidado é sempre menor que o custo do reparo"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Talvez o que tenhamos que aprender a fazer seja algo que tenho chamado de "aeróbica da musculatura do acerto", fortalecendo-a como a melhor forma de combater a "musculatura do erro". Oferecendo para este último o melhor dos ensinamentos do amor, que é o ato de oferecer a outra face. Para a face da prepotência, a humildade de aceitar-se também como falho. Para a face do descaso, o compromisso que cria e gera alianças. Para a face da vaidade, da voracidade pelo poder e para a autoria das coisas, o compartilhar autorias, realizações, reconhecimentos”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;“Sempre digo que, se tivermos o propósito ético de nos desenvolvermos com justiça social e ambiental, haveremos de achar as respostas técnicas. Daí ser fundamental que este propósito se construa nos diferentes diálogos que constituirão o grande pacto ambiental da Nação Brasileira”&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Se o governante não quer para si a doença degenerativa da ambição pelo poder em si, deve ser precavido, em benefício tanto de sua própria essência humana e do sentido maior de sua vida, quanto em nome da sociedade, por um imperativo ético”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;“É nosso papel induzir, oferecer soluções, despertar consciências, procurar e estimular parcerias, demandar participação em decisões nas quais o componente ambiental deva ser considerado. Devemos mostrar, enfim, a viabilidade de se chegar a uma realidade na qual, ao se falar em políticas públicas, estaremos de fato falando em um projeto de desenvolvimento integrado, nacional, voltado para um futuro melhor para todos, sem descuidar das emergências do presente.” &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Fonte: www.meioambiente.gov.br&lt;br /&gt;       www.aipa.org.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-3993377472647804575?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/3993377472647804575/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=3993377472647804575' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3993377472647804575'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3993377472647804575'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/frases-da-ministra-do-meio-ambiente.html' title='FRASES DA MINISTRA DO MEIO AMBIENTE MARINA SILVA'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-3945971819249407478</id><published>2007-06-04T10:39:00.000-03:00</published><updated>2007-06-05T04:28:36.921-03:00</updated><title type='text'>Marina Silva recebe o maior prêmio de meio ambiente das Nações Unidas</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmQeHhZMgMI/AAAAAAAAABk/Yy3K5uD8hZ8/s1600-h/marinasilva2.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmQeHhZMgMI/AAAAAAAAABk/Yy3K5uD8hZ8/s200/marinasilva2.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5072212194897985730" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;A ministra do Meio Ambiente, Marina Silva, recebeu em abril deste ano o  maior prêmio das Nações Unidas na área ambiental, o Champions of the Earth (Campeões da Terra) de 2007, como reconhecimento ao seu trabalho em favor da preservação da floresta  amazônica e da valorização das comunidades locais e tradicionais da região. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Perfil da Ministra Marina Silva&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Do seringal, de onde saiu aos 16 anos, até o Ministério do Meio Ambiente, cargo que ocupa atualmente, Marina Silva percorreu um longo caminho. Viveu na floresta amazônica, onde nasceu em 1958, num seringal no interior do Acre, até os 16 anos, quando foi morar na capital do estado, Rio Branco. Alfabetizou-se aos 17 anos. Foi empregada doméstica e costureira. Aos 26, conquistou o diploma de Bacharel em História pela Universidade Federal do Acre.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antes mesmo de formada, iniciou a militância política. Três anos depois, elegeu-se a vereadora mais votada da Câmara Municipal de Rio Branco. Dois anos tornou-se a deputada estadual mais votada do Acre.&lt;br /&gt;Marina Silva foi a mais jovem parlamentar a ocupar uma vaga no Senado Federal na República. Com 36 anos, foi eleita a primeira vez, em 1994. Foi reeleita em 2002. Como senadora, foi vice-presidente da Comissão Especial do  Congresso de Combate à Pobreza, criada a partir de uma proposta sua, vice-presidente  da Comissão de Assuntos Sociais e membro titular da Comissão de Educação. Em 1999, foi líder da bancada do PT e do Bloco de Oposição. Durante sua legislatura, apresentou diversos projetos, como o que disciplina o acesso  aos recursos da biodiversidade brasileira e ao conhecimento das populações tradicionais.&lt;br /&gt;Apresentou o primeiro Projeto de Lei para regular o acesso aos recursos genéticos, sendo considerada uma dos 100 parlamentares mais influentes do Congresso Nacional, com biografia publicada no Brasil e no exterior.. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dedicou-se à  implementação da CDB, Convenção sobre Diversidade Biológica - CDB é um dos principais resultados da Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento - CNUMAD (Rio 92), realizada no Rio de Janeiro, em junho de 1992. É um dos mais importantes instrumentos internacionais relacionados ao meio-ambiente e funciona como um guarda-chuva legal/político para diversas convenções e acordos ambientais mais específicos. A CDB é o principal fórum mundial na definição do marco legal e político para temas e questões relacionados à biodiversidade (168 países assinaram a CDB e 188 países já a ratificaram, tendo estes últimos se tornado Parte da Convenção).cujos objetivos são a promoção da conservação, do uso sustentável e da repartição de benefícios gerados a partir da biodiversidade. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde março de 2006, o Brasil, representado pela ministra, ocupa a presidência da CDB - mandato que encerra em 2008.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em 2003, afastou-se do Senado para assumir o cargo de ministra de estado do Governo Federal. Sua atuação, entre 2003 e 2006, inaugurou um novo modelo de gestão  ambiental, que conta com a participação de diferentes setores do governo federal e da sociedade. Foi a partir desse modelo que surgiu o Plano de Ação para Prevenção e Controle do Desmatamento, em 2004. Resultado do trabalho de 13 ministérios coordenados pela Casa Civil, o plano foi definidor na redução na taxa de desmatamento da Amazônia entre 2004-2005 e 2005-2006.&lt;br /&gt;Defendeu a cooperação entre os vários ministérios e governos estaduais, obtendo importantes resultados que refletem a capacidade do Estado e da sociedade em implementar uma política ambiental capaz de dar respostas aos desafios de conservação da atualidade. Com isso, conseguiu consolidar várias propostas da sociedade civil em novos instrumentos de política ambiental, como o Plano de Ação para a Prevenção e Controle do Desmatamento na Amazônia e a Política Nacional para o Desenvolvimento Sustentável das Comunidades Tradicionais, que abrange todos os biomas brasileiros. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Recebeu diversos prêmios no Brasil e no exterior. Entre eles, estão:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prêmio Goldmann de Meio Ambiente, como representante das Américas do Sul e Central - São Francisco/EUA (1996);&lt;br /&gt;Homenagem a "25 Mulheres em Ação no Mundo pela Vida na Terra", do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente - ONU, Nova York/EUA, (1997);&lt;br /&gt;Premio al Desarrollo Sostenible 2003 - Fundacion Ecologia y Desarrollo, Barcelona/Espanha (2003);&lt;br /&gt;Prêmio Imprensa Estrangeira 2003 - Associação dos Correspondentes de Imprensa Estrangeira no Brasil, Rio de Janeiro/RJ (2003);&lt;br /&gt;Prêmio Mulheres Mais Influentes Forbes Brasil, Revista Forbes Brasil (2006).&lt;br /&gt;Além disso, seu nome constou na lista de Jovens de Futuro no Mundo, em 1995, elaborada pela revista Time (Nova Iorque/ EUA). Também foi escolhida Mulher do Ano, em 1997, pela revista Miss Magazine (Washington/EUA).&lt;br /&gt;Marina Silva é casada com Fábio Vaz de Lima e tem quatro filhos: Shalom, Danilo, Moara e Mayara.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte:&lt;br /&gt;http://listas.cidades.gov.br/pipermail/gt.educacaoambiental/2007-February/000209.html&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-3945971819249407478?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/3945971819249407478/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=3945971819249407478' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3945971819249407478'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3945971819249407478'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/marina-silva-recebe-o-maior-prmio-de_04.html' title='Marina Silva recebe o maior prêmio de meio ambiente das Nações Unidas'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RmQeHhZMgMI/AAAAAAAAABk/Yy3K5uD8hZ8/s72-c/marinasilva2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-4086704660124399092</id><published>2007-06-04T10:37:00.000-03:00</published><updated>2007-06-04T10:54:06.999-03:00</updated><title type='text'>PESQUISAS AMBIENTAIS NA UFRN</title><content type='html'>O papel das universidades no contexto da preservação ambiental é de fundamental importância quando, através das pesquisas científicas, verifica-se o grau de  equilíbrio entre desenvolvimento e sustentabilidade ambiental, apontando caminhos para o crescimento sustentável. &lt;br /&gt;A Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, desenvolve pesquisas neste campo como: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;APLICAÇÃO DA ENGENHARIA AMBIENTAL NA PRESERVAÇÃO DE RECURSOS NATURAIS DO RN;&lt;br /&gt;COMPORTAMENTO HUMANO-AMBIENTE &lt;br /&gt;ECOPEDAGOGIA E ARTETERAPIA (EDUCAÇÃO, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA) -&lt;br /&gt;ESTRATÉGIA E GESTÃO AMBIENTAL&lt;br /&gt;ESTUDOS DA VIDA: HOMEM, NATUREZA E SOCIEDADE&lt;br /&gt;ESTUDOS DO HABITAT - BCG028-00&lt;br /&gt;ESTUDOS GEO-AMBIENTAIS &lt;br /&gt;ESTUDOS SOBRE POLUIÇÃO AMBIENTAL&lt;br /&gt;GÊNERO, PLANEJAMENTO, MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO&lt;br /&gt;INTERAÇÕES PESSOA-AMBIENTE &lt;br /&gt;RECURSOS HÍDRICOS E SANEAMENTO AMBIENTAL&lt;br /&gt;SISTEMÁTICA, ECOLOGIA E CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE DOS&lt;br /&gt;ECOSSISTEMAS NORDESTINOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: www.meioambiente.ufrn.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-4086704660124399092?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/4086704660124399092/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=4086704660124399092' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4086704660124399092'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4086704660124399092'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/pesquisas-ambientais-na-ufrn.html' title='PESQUISAS AMBIENTAIS NA UFRN'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-3115274816248569594</id><published>2007-06-02T05:29:00.000-03:00</published><updated>2007-06-02T05:34:07.675-03:00</updated><title type='text'>Empreendedorismo e inovação tecnológica em games para celulares desenvolvidos em Pernambuco</title><content type='html'>Sim, nós temos inovação tecnológica no segmento de desenvolvimento de softwares. Um grupo de jovens empreendedores pernambucanos lança mão da ferramenta Flash da Adobe, utilizada por webdesigners, para desenvolverem jogos para celulares. Durante o Mobile Game Contest 2007, evento promovido pelo Grupo de Usuários Adobe de Roma, Itália, a equipe da i2 Tecnologia enfrentou 65 participantes de várias partes do mundo conquistando, em 01/03, o segundo lugar na categoria “Flash Lite” da competição, com o jogo BoneSmashers Arm Wrestling (www.bonesmashers.com), um jogo de luta de queda de braço em quatro níveis. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os aplicativos de jogos para celulares nomalmente são otimizados para uma duração média de cinco minutos, alcançando os jogadores casuais, aqueles que ocupam um tempo livre entre tarefas. O game vale pela originalidade e ocupa um filão pouco explorado pelas grandes companhias, assumindo a este tipo de tecnologia a dianteira na criação de mini–games e animações, em razão da maior velocidade de desenvolvimento inerente ao Flash Lite.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ele foi oferecido em versão demo na internet e atraiu o interesse da empresa de telefonia móvel BitPiac, da Hungria, seu primeiro cliente. O jogo vai ser comercializado pela empresa norte-americana Verizon Wireless. Ele também está sendo auxiliado pela China Mobile. O game, junto com outros produtos da i2 Tecnologia, irá gerar uma receita de US$ 500 mil para a empresa. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A empresa, incubada do Instituto de Tecnologia de Pernambuco (Itep), é especializada na produção de conteúdo de entretenimento para celulares, pdas, web e pc desktop. Pioneira no uso da tecnologia Flash Lite na América Latina, a i2 é a única brasileira a comercializar conteúdo Flash para dispositivos móveis na América do Norte, Ásia e Europa. A i2 Tecnologia é composta pelos estudantes de Desenvolvimento de Software/ Unibratec, Luciano Ayres e Felipe Andrade; e Administração/ UFPE, Raphael Pinheiro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Serve de exemplo para a geração de novos empreendedores que sonham entrar no mercado. Além de apoio, precisa-se de criatividade, inovação, persistência e muita ralação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fontes:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entrevista de Luciano Ayres ao programa Sem Censura em 01 de Junho de 2007;&lt;br /&gt;www.webinsiders.uol.com.br;&lt;br /&gt;www.unibratec.com.br;&lt;br /&gt;info.abril.uol.com.br&lt;br /&gt;www.lucianoayres.com/blog;&lt;br /&gt;www.i2tecnologia.com.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-3115274816248569594?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/3115274816248569594/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=3115274816248569594' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3115274816248569594'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3115274816248569594'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/empreendedorismo-e-inovao-tecnolgica-em.html' title='Empreendedorismo e inovação tecnológica em games para celulares desenvolvidos em Pernambuco'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5759029326055267674</id><published>2007-06-01T15:55:00.000-03:00</published><updated>2007-06-01T15:57:55.565-03:00</updated><title type='text'>Polícia Federal e a qualidade no serviço público</title><content type='html'>Há alguns anos atrás uma das instituições de maior credibilidade junto à população era os Correios, uma empresa estatal. Até que surgiram as denúncias de corrupção no órgão, o final da história todos nós sabemos, e o fato que a imagem da empresa saiu arranhada junto à opinião pública. Mas ainda existem bons exemplos de serviços de qualidade na gestão pública.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Petrobrás é uma das maiores empresas transnacionais do mundo, detentora de alta tecnologia na produção de petróleo e derivados, pessoal qualificado, levou o Brasil a auto-suficiência na produção petróleo e suas ações estão sempre em alta na bolsa, batendo recordes de balanço anual. Um exemplo de gestão eficiente e eficaz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Polícia Federal por sua vez é um órgão público que nos últimos anos tem se destacado na realização de operações de combate ao crime organizado em suas mais diferentes facetas em todas as partes do país. Nos últimos anos tem tirado o sono de poderosos dos três poderes, e também lobistas, corruptos e corruptores da iniciativa privada. O fato é que, mesmo sem as totais condições de trabalho, os profissionais da instituição têm dado exemplo no cumprimento da missão para qual foi estabelecida e designada. Isso tem incomodado tanto que agora estão querendo colocar amarras na atuação da Polícia Federal, criando barreiras para sua atuação e levantando-se suspeitas quanto a sua maneira de agir. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O fato é que a qualidade no cumprimento da missão tanto pode ser alcançada por empresas privadas, enxutas, que respeitam o meio ambiente e com responsabilidade social quanto por instituições públicas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O ponto principal da questão se encontra na gestão estratégica que gera resultados e benefícios, seja no setor público, privado ou no terceiro setor. Algumas ONG’s de nome bonito e cheias de boas intenções escondem práticas que só Deus sabe. &lt;br /&gt;Não é hora, portanto, de se recriminar quem trabalha em prol da coisa pública, ainda que ás vezes cortando a própria carne. A Polícia Federal tem sido exemplo de serviço prestado superando as expectativas do cliente – a população que paga impostos e que espera que continue a cumprir com suas atribuições - e surpreendendo quem tenha o rabo preso. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esperamos continuar a ver através das ações da PF o que se espera de qualquer instituição pública, o bom uso dos recursos públicos para alcance dos objetivos traçados, com índices de desempenhos atingidos, sem influências, pressões, propaganda contra ou intimidações. Então, deixemos a PF trabalhar.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5759029326055267674?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5759029326055267674/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5759029326055267674' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5759029326055267674'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5759029326055267674'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/polcia-federal-e-qualidade-no-servio.html' title='Polícia Federal e a qualidade no serviço público'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-4714276690136337822</id><published>2007-06-01T10:00:00.000-03:00</published><updated>2007-06-01T10:22:07.600-03:00</updated><title type='text'>Bienal do Livro começa em Natal/RN</title><content type='html'>Começou no Centro de Convenções a 4ª Bienal Nacional do Livro de Natal,  e vai até o dia 9 de junho, evento que conta com o apoio do Governo Estadual, prefeituras, instituições de educação e cultura e da iniciativa privada, e da Câmara Brasileira do Livro - CBL.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A entrada é gratuita. Está previsto o lançamento só os autores locais de 40 títulos entre obras inéditas e reeditados. Mais de 60 escritores e personalidades  também estão sendo aguardadas para debates, lançamentos e manhã, tarde e noite de autógrafos. A Bienal está orçada em R$ 1,2 milhão.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com a presença de grandes nomes da literatura, a abertura do ciclo de debates ficará por conta da escritora e ex-presidente da Academia Brasileira de Letras, Nélida Piñon, que participará de um bate-papo com o público visitante.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre os nomes confirmados, estão: Ziraldo, Pedro Bandeira, Eduardo Shinyashiki, Moacir de Góes, Carlos Calado, Alexei Bueno, Gilberto Dimenstein, Moacir Assunção, Raquel Barcha (Sherazade), Heloneida Studart, Júlio Ludemir e Gabriel O Pensador (ganhador do Prêmio Jabuti 2006 na categoria ‘Literatura Infantil”). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Escritores, jornalistas e personalidades da cultura do Rio Grande do Norte como Nei Leandro de Castro, Moacy Cirne, Vicente Serejo, Diógenes da Cunha Lima, Abimael Silva, Tarcísio Gurgel e Humberto Hermenegildo, participarão de homenagens e bate-papos, não somente sobre literatura, mas também a respeito das relações entre as obras literárias, o cinema e a música. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Temas atuais com internet e histórias virtuais estão na programação. Marcelino Freire, vencedor do Prêmio Jabuti 2006 na categoria “Contos e Crônicas”, estará presente e falará com o público sobre a produção literária através dos blogs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para o público infanto-juvenil, haverá exposições, oficinas e debates sobre quadrinhos, e os resultados do concurso “O Conto que Conto”, que irá premiar os três melhores contos escritos por estudantes de escolas das redes pública e particular do Rio Grande do Norte. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte:&lt;br /&gt;www.bienaldenatal.com.br&lt;br /&gt;www.cbl.org.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-4714276690136337822?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/4714276690136337822/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=4714276690136337822' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4714276690136337822'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4714276690136337822'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/bienal-do-livro-de-natal-comea-comeou.html' title='Bienal do Livro começa em Natal/RN'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2535145085765371044</id><published>2007-06-01T09:48:00.000-03:00</published><updated>2007-06-01T09:50:43.721-03:00</updated><title type='text'>MENINOS, VAMOS LER !</title><content type='html'>Estou gostando da atitude dos meus pequenos filhotes, Janine de sete anos e João Victor, de cinco. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quando vão ao shopping procuram logo ir para a livraria e se debruçam sobre os livros num vai-e-vem incansável, para eles, claro. A mocinha já lê corrido e o pai fica todo orgulhoso. O pequeno pede para que leia para ele tudo que pega pela frente. As tarde se tornam curtas e nem nos damos conta de que o tempo passou porque paramos no tempo do ler. Quero e confio em Deus que continuem assim. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os livros foram feitos para nos fazer crescer, atiçar nossa imaginação, nos abrir as janelas do mundo. Com o universo da cibercultura, entretanto, sobretudo nas comunidades e chats onde se passa mensagens taquigrafadas, crianças e jovens estão desaprendendo  a escrever, a formar histórias com começo, meio e fim. A leitura fica cada vez mais maçante. Daí se corre o risco da formação de uma geração distante dos livros, das idéias e do pensamento. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Precisamos cada vez mais continuar a formar a geração dos pensadores, pesquisadores, cientistas, escritores, para se construir um país de pessoas que gostem dos livros e assim produzam mais livros, mais conhecimento, menos esperteza, mais descobertas, menos vergonha, mais respeito, menos violência, mais palavras e menos tc (conversa nos salas de bate-papo da internet via teclado), mais perguntas, menos ignorância, menos copiar-colar e mais sabedoria. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que meus filhos possam continuar neste caminho e que os filhos da nossa nação tenham a mesma ou maiores oportunidades.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2535145085765371044?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2535145085765371044/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2535145085765371044' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2535145085765371044'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2535145085765371044'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/meninos-vamos-ler.html' title='MENINOS, VAMOS LER !'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5128118420648921123</id><published>2007-06-01T09:47:00.000-03:00</published><updated>2007-06-01T09:48:31.898-03:00</updated><title type='text'>ARRUMANDO AS MALAS E AS CAMAS</title><content type='html'>Os efeitos da queda do dólar para linha abaixo dos dois reais não são apenas psicológicos. O fato tem impactado um importante segmento da economia nacional, o turismo.  &lt;br /&gt;O Brasil se torna um destino caro para o turista estrangeiro em relação aos concorrentes, bem como para o brasileiro que faz turismo interno. &lt;br /&gt;Existe uma previsão de queda em torno de 20 por cento das hospedagens no setor hoteleiro.&lt;br /&gt;As operadoras que trabalham com pacotes internacionais, por sua vez,  festejam o crescimento nas vendas. Se a tendência de queda do dólar continuar, a previsão de crescimento é de  até 30% no fluxo de passageiros em 2007 em relação ao ano passado. Uma boa parte de brasileiros aproveita para aprender línguas ou trabalhar no período das férias, visitar a Disney, nos Estados Unidos, ou buscar destinos como a Argentina e Chile, mais baratos que alguns destinos nacionais. Vale lembrar que o avião que vai também volta e traz consigo outros visitantes.&lt;br /&gt;Diante deste cenário, a indústria do turismo local em seus diversos segmentos, hotéis, receptivo, restaurantes, precisa se adequar aos novos tempos, cortar gastos, oferecer melhores serviços, reformular sua política de preços, atrair novos clientes, oferecer um produto diferenciado, fidelizar clientes, pleitear incentivos justos, enfim, realizar um planejamento estratégico para enfrentar mais uma turbulência que afeta o setor. Nada de pânico, é necessário se rever a visão do empreendimento e buscar oportunidades novas e diferenciadas de negócios.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5128118420648921123?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5128118420648921123/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5128118420648921123' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5128118420648921123'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5128118420648921123'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/arrumando-as-malas-e-as-camas.html' title='ARRUMANDO AS MALAS E AS CAMAS'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-745098391051273012</id><published>2007-06-01T09:43:00.000-03:00</published><updated>2007-06-01T09:47:13.682-03:00</updated><title type='text'>O SER-LIVRO...</title><content type='html'>Você sabia que o livro, assim como nós, tem uma importância vital no universo em que vive? Pois é isso mesmo! &lt;br /&gt;O livro não está numa estante por simplesmente estar. Não está ali apenas para ornamentar estantes belas em salas elegantes de intelectuais. &lt;br /&gt;Ele tem a sua importância e o seu relevante valor por existir numa estante em casa, ou, numa estante na Biblioteca. &lt;br /&gt;O seu valor chega a ser tão elevado quanto o do ser humano, visto que, ele é criado por um ser humano e, não obstante, a sua constituição se assemelha demasiadamente com a de um ser que pensa, sente e age. Ou seja, o próprio ser humano.  &lt;br /&gt;Você sabia que o livro tem cabeça, assim como o homem a tem para pensar?&lt;br /&gt;Você sabia que o livro tem barriga, assim como nós a temos para o alimento?&lt;br /&gt;Você sabia que ele tem dorso, assim como o temos para nos encostar?&lt;br /&gt;E que ele tem orelha (entenda-se como ouvido) que não é para ouvir mas para nos informar? &lt;br /&gt;Você sabia que ele tem pé? Sim, tem pé, assim como nós os temos para andar e, ele, para nos aguardar, lá, na estante, de pé, feito um sentinela, a espera de ser lido a qualquer momento.&lt;br /&gt;Você sabia que o livro, assim como certas pessoas, também, tem dois rostos (falsa folha de rosto e folha de rosto) – esta é a parte mais complexa e subjetiva do homem – e que ambos são encobertos e protegidos por uma capa (folha de guarda)? &lt;br /&gt;Pois sim, dotado dessas características quão peculiares ao ser humano, a ponto de se  assemelhar demasiadamente com ele, nada mais justo então dar-se ao livro o respeito e o tratamento que é dado semelhantemente ao ser humano.&lt;br /&gt;Por isso, você sabia que o livro tem um lugar para morar e que esse lugar é a Biblioteca? &lt;br /&gt;Você sabia que ele tem um endereço que é o “número de chamada” e um lugar específico para ficar que é a estante?&lt;br /&gt;Que ele tem um registro, a catalogação, e que acima de tudo tem o poder der ser “meta-discente”, uma vez que tanto pode ser aluno quando com um número de chamada; e que pode ser mestre e sábio, quando estar a passar ou a informar gratuitamente, o conhecimento?&lt;br /&gt;Você sabia que todo livro, quando numa biblioteca, pertence a uma classe que varia de 000 a 900 correspondente a uma tabela de classificação?&lt;br /&gt;O livro, às vezes, parece comparar-se a um “escravo sábio” – talvez, Platão –, no que se refere ao seu modo de aquisição. Pois, o livro, tanto pode ser comprado, trocado ou doado (desconheço se estes dois últimos modos ocorriam com os escravos no passado).&lt;br /&gt;Todavia, como vemos, o livro é “uma espécie de ser” de mestre, de sábio, de escravo que precisa partilhar com alguém do seu mundo, da sua vida, do seu Ser de ser-livro, com o poder de ser livre, estar livre e aberto para todo e qualquer (um) que queira conhecer-lhe e adentrar-lhe no misterioso universo seu de Ser-Livre.   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Texto produzido por MC Garcia, filósofo, escritor e organizador de bibliotecas comunitárias em Natal, para o Curso de Capacitação e Dinamização para o uso de Bibliotecas Públicas – Capitania da Artes - Natal - RN.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-745098391051273012?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/745098391051273012/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=745098391051273012' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/745098391051273012'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/745098391051273012'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/06/o-ser-livro.html' title='O SER-LIVRO...'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-1695336005331826095</id><published>2007-05-31T14:49:00.000-03:00</published><updated>2007-05-31T14:55:47.195-03:00</updated><title type='text'>OPERAÇÃO PARAÍSO</title><content type='html'>Os encantos das belas praias potiguares atraem gente de todo mundo. As facilidades de compra de terrenos e de investimentos imobiliários também. O Euro impulsiona o insipiente mercado imobiliário do pobre RN, sem fronteiras e sem limites. Dinheiro é dinheiro em qualquer parte do mundo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por sua vez, pessoas de boa fé do velho continente fazem pequenos investimentos em imóveis no litoral nordestino para fugirem do inverno gelado. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas um problema surge quando, além de fugir do frio, alguns outros fogem da legalidade para esquentarem o dinheiro ganho por meio de atividades obscuras, ou de origem ignorada.&lt;br /&gt;Foi o que demonstrou a Operação Paraíso, ação conjunta realizada entre Polícia Federal, o Ministério Público, Receita Federal, a Justiça Federal, a Okokrim - polícia da Noruega, e a Interpol.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Partindo de uma reportagem investigativa realizada pelo jornal norueguês  Dagens Naerigsliv, intitulada "Paraíso Criminoso Imobiliário", também com colaboração do Jornal Tribuna do Norte, de Natal, o fio da meada da lavagem de dinheiro foi sendo descoberto.    &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Um grupo de noruegueses e paquistaneses que fariam parte de uma organização criminosa que atuaria na prática de vários tipos de crimes na Noruega, incluindo tráfico de drogas, roubos, extorsões e homicídios. A quadrilha resolveu aplicar os lucros em investimentos imobiliários no litoral do RN, -  cerca de US$ 50 milhões -, com a construção de hotéis, condomínios e resorts no litoral sul e na badalada praia de Ponta Negra, com apoio de alguns brasileiros “laranjas” que facilitariam a legalidade dos negócios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Um advogado estaria envolvido também em montar esquema similar para empresários espanhóis. As investigações começaram no ano passado  e retrocedem ao início das atividades do grupo no ano de 2002.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Constatou-se que as pessoas envolvidas apresentavam grande incompatibilidade entre o patrimônio declarado e o efetivamente movimentado. A partir daí, começaram a ser quebrados os sigilos fiscais e bancários das pessoas físicas e jurídicas suspeitas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nove pessoas foram presas em Natal e outras 15 em Oslo, na Noruega. Cerca de 230 policiais estiveram envolvidos na operação que visava cumprir 21 mandados de prisão, sendo 11 no Brasil e 10 na Noruega, e 33 mandados de busca e apreensão, 29 em Natal-RN, dois em João Pessoa e dois em Campina Grande, na Paraiba, sendo  apreendidos documentos, carros, motos e  um barco de componentes do grupo, além de  armas. Prisões e processos aqui e do outro lado do mundo foram deflagrados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Analisando a questão, o problema maior reside na fragilidade de nossa economia, que se encanta com o brilho de qualquer moeda que soe diferente do real, ainda que valorizado atualmente. O terceiro setor é apontado como a saída para o desenvolvimento de nossa região. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O problema é como conseguir investimentos. Parcerias são feitas sem o menor questionamento da origem do capital. O aquecimento do mercado traz lucro rápido para alguns que não ponderam com quem tipo de pessoas se associam.  Também ninguém traz estampado no rosto alvará de idoneidade. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas canja de galinha e precaução não faz mal a ninguém. Mesmo que a esmola não seja grande, o santo tem que desconfiar, sempre. Até para garantir que as pessoas de bem - sejam estrangeiros ou não -,  continuem tendo livre trânsito na nossa casa sempre tão hospitaleira, sem a cumplicidade de alguns nativos ávidos pelo ganho fácil, ou mesmo a ignorância e boa fé de outros.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para que nossas praias continuem sendo de todos, nosso ganha-pão não provoque crises de  consciência, e nem que nossas meninas sejam usadas ninguém. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fontes: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www1.folha.uol.com.br/folha/dinheiro/ult91u117011.shtml&lt;br /&gt;http://www.virgulino.com/admin/modules/noticia/?id=31082&lt;br /&gt;http://www.diariodenatal.dnonline.com.br/site/materia.php?idsec=2&amp;idmat=158260&lt;br /&gt;http://www.tvjustica.gov.br/maisnoticias.php?id_noticias=3219&lt;br /&gt;http://www.portugaemnatal.blogspot.com&lt;br /&gt;http://www.estadao.com.br/ultimas/economia/noticias/2007/mai/09/84.htm&lt;br /&gt;http://www.tribunadonorte.com.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-1695336005331826095?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/1695336005331826095/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=1695336005331826095' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1695336005331826095'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1695336005331826095'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/os-encantos-das-belas-praias-potiguares.html' title='OPERAÇÃO PARAÍSO'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-185278982658558743</id><published>2007-05-31T14:36:00.000-03:00</published><updated>2007-05-31T14:42:15.087-03:00</updated><title type='text'>MEC divulga resultados do Enade 2006</title><content type='html'>Na edição de 2006, o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE -, um dos sistemas de avaliação da qualidade do ensino superior, teve apenas 45 dos 5.701 cursos avaliados com nota máxima nos dois conceitos empregados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), órgão ligado ao Ministério da Educação (MEC), em uma escala de uma a cinco. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Enade 2006 foi aplicado no dia 12 de novembro, em 2.081 locais de&lt;br /&gt;prova distribuídos por 871 municípios, de todos os Estados e do Distrito Federal. As áreas avaliadas no exame foram: administração, arquivologia, biblioteconomia, biomedicina, ciências contábeis, ciências econômicas, comunicação social, design, direito, formação de professores (normal superior), música, psicologia, secretariado executivo, teatro e turismo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Participaram do exame um total de 386.524 estudantes (211.837 ingressantes e 174.687 concluintes) pertencentes a 5.701 cursos, de 1.600 instituições de educação superior. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O estado com o maior percentual de cursos com Conceito Enade 4 e 5 é o Rio Grande do Norte (37,8%) e Alagoas tem o maior percentual de cursos com Conceito Enade 1 e 2 (80%). Já em relação ao IDD Conceito, o estado com o maior percentual de cursos com IDD Conceito 4 e 5 é o Rio Grande do Sul (53,4%), e o Pará concentra o maior percentual de cursos com IDD Conceito 1 e 2 (51%).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dos 45 cursos mais bem avaliados no Enade 2006, oito são do Nordeste, e apenas um do Rio Grande do Norte, o curso de Turismo da Universidade Estadual do RN - UERN. São eles:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Curso de Direito da Universidade Federal do Maranhão;&lt;br /&gt;Cursos de Administração, Secretariado Executivo e Ciências Contábeis da Universidade Federal do Ceará;&lt;br /&gt;Curso de Turismo da Universidade Estadual do RN – UERN;&lt;br /&gt;Curso de Ciências Contábeis da Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus, Bahia;&lt;br /&gt;Curso de Comunicação Social de Relações Públicas da Universidade Estadual da Bahia &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: www.inep.gov.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-185278982658558743?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/185278982658558743/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=185278982658558743' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/185278982658558743'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/185278982658558743'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/inep-divulga-resultados-do-enade-2006.html' title='MEC divulga resultados do Enade 2006'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-3081031830013466161</id><published>2007-05-31T14:34:00.000-03:00</published><updated>2007-05-31T14:35:29.061-03:00</updated><title type='text'>Universitário poderá financiar até 100% da mensalidade</title><content type='html'>O ministro da Educação, Fernando Haddad, em audiência pública realizada pela Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados, defendeu o Projeto de Lei 920/07 que permite que os universitários financiem, em casos determinados, até 100% de suas mensalidades. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje, o teto do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) é de 70%. Além disso, pretende-se, a partir de 2008, garantir com antecedência o direito ao financiamento ao estudante que estiver disputando uma vaga de ingresso, para que ele possa entrar na disputa já com essa certeza. O objetivo da audiência foi debater as dívidas fiscais das universidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: Agência Câmara&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-3081031830013466161?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/3081031830013466161/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=3081031830013466161' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3081031830013466161'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3081031830013466161'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/universitrio-poder-financiar-at-100-da.html' title='Universitário poderá financiar até 100% da mensalidade'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-8920331592807598435</id><published>2007-05-31T11:44:00.000-03:00</published><updated>2007-05-31T11:46:05.303-03:00</updated><title type='text'>MEC autoriza novo sistema de reposição de professores universitários</title><content type='html'>A partir de junho, o Ministério da Educação  prevê a criação do "banco de professor-equivalente", que pretende facilitar a contratação dos professores das universidades federais.  O banco de professor-equivalente visa possibilitar que as universidades façam a reposição automática de educadores, aposentados, demitidos, que pediram demissão ou mortos, por exemplo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Antes do banco, quando um professor se afastava da universidade por qualquer motivo, as universidades tinham que aguardar a autorização especifica do Ministério da Educação e do Ministério do Planejamento para realizar os concursos. Com o banco, a universidade tem o número de professores registrado junto ao governo e pode automaticamente realizar concursos para a reposição de docentes, sem a autorização dos ministérios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Um professor adjunto, por exemplo, corresponde a UM professor equivalente. O professor Adjunto de Dedicação Exclusiva (ADE), corresponde a um professor equivalente com peso 1,55.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O reitor de cada instituição passará a ter autonomia para abrir um concurso público assim que uma vaga ficar em aberto, conforme prevê o Plano de Desenvolvimento da Educação, em vias implementação. Além disso, ele pode mudar a característica da vaga de acordo com o que achar melhor para a universidade. Por exemplo: se saiu um professor que estava contratado pelo regime de 40 horas semanais, ele poderá contratar dois professores pela carga horária de 20 horas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os Reitores  aprovam o novo sistema para reposição de docentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para o presidente do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras e reitor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), Nival Nunes de Almeida, o banco professor-equivalente foi um ganho muito grande para as universidades federais. Segundo ele, o novo sistema dá mais autonomia para as universidades gerenciarem os recursos com pessoal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De acordo com o presidente Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), Paulo Speller, o banco já era uma reivindicação da associação. "Há muitos anos solicitamos a autonomia das universidades e isso significa um avanço importante".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segundo ele, a partir da efetivação do projeto de lei que cria novas vagas para professores, os concursos serão abertos nas universidades. A expectativa da Andifes é que sejam abertas duas mil novas vagas para docentes devido à expansão e criação de novas instituições.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Déficit de professores&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;De acordo com reportagem do Jornal o Estado de São Paulo, de 01 de fevereiro de 2006, e citada pelo site www.jornaldaciencia.org.br,  só nas dez maiores instituições do país, o déficit é de quatro mil professores. Segundo a associação dos reitores (Andifes), as 55 federais precisam de oito mil docentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Em dez anos, a UnB dobrou o número de alunos, mas o de professores diminuiu 3%", afirma o reitor da Universidade de Brasília, Timothy Martin Mulholland, que calcula em 300 o déficit de professores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segundo a associação, as federais tinham 51 mil docentes efetivos em 1994. Hoje, mesmo com a expansão da rede, têm 42 mil. O buraco é coberto de tempos em tempos pela contratação de professores substitutos. Já o secretário de Educação Superior do MEC, Nelson Maculan, discordou da associação, dizendo que os números da Andifes precisam ser "discutidos com detalhe". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: Agência Brasil – Acesso em 31/05/2007&lt;br /&gt;www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=34969&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-8920331592807598435?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/8920331592807598435/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=8920331592807598435' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8920331592807598435'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8920331592807598435'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/mec-autoriza-novo-sistema-de-reposio-de.html' title='MEC autoriza novo sistema de reposição de professores universitários'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-3477114212677302971</id><published>2007-05-30T06:12:00.000-03:00</published><updated>2007-05-30T06:15:06.172-03:00</updated><title type='text'>Concurso da Chesf bate recordes com 860 mil inscritos e é adiado para julho</title><content type='html'>A Companhia Hidro Elétrica do São Francisco (Chesf) informa que, devido ao grande número de candidatos inscritos, a aplicação das provas do concurso público para cadastro de reserva foi adiada do dia 17 de junho para os dias 15 e 22 de julho deste ano, conforme edital de retificação divulgado no endereço eletrônico www.consulplan.net.&lt;br /&gt;As inscrições foram encerradas no dia 14 de maio com de 860 mil inscritos. A Chesf e a Consulplan Consultoria, empresa organizadora do concurso, analisaram que as cidades não teriam espaços físicos suficientes para que todos os candidatos fizessem as provas em apenas um dia e em um único período, por isso optaram pela realização em dois dias e em dois turnos.&lt;br /&gt;Para se ter uma idéia, em Salvador (BA) há cerca de 230 mil inscritos, mas a capacidade máxima de ocupação em locais de prova, por turno, é de pouco mais de 70 mil candidatos. No Recife, são quase 200 mil candidatos para uma capacidade máxima de 65 mil lugares.&lt;br /&gt;“Tornou-se impossível a realização do concurso no dia 17 de junho já que, neste dia, utilizando todos os locais físicos existentes, ainda assim, não seriam suficientes para atender ao número de candidatos”, Regina Fernandes, gerente do Departamento de Desenvolvimento de Recursos Humanos da Chesf. Ela acrescentou que o grande número de candidatos tornou este um dos maiores concursos públicos dos últimos anos no Brasil. &lt;br /&gt;Os locais de prova de cada candidato ainda serão divulgados no site da Consulplan e via Correios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: www.chesf.gov.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-3477114212677302971?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/3477114212677302971/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=3477114212677302971' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3477114212677302971'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3477114212677302971'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/concurso-da-chesf-bate-recordes-com-860.html' title='Concurso da Chesf bate recordes com 860 mil inscritos e é adiado para julho'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-6151868428461122231</id><published>2007-05-30T05:44:00.000-03:00</published><updated>2007-05-30T05:47:08.646-03:00</updated><title type='text'>Blog, uma maneira de sacudir a carreira profissional</title><content type='html'>A americana Penelope Trunk, de 40 anos, é conhecida nos Estados Unidos por escrever conselhos para uma nova geração de profissionais -- pessoas para quem as dicas antigas para conseguir sucesso na carreira já não fazem mais sentido.&lt;br /&gt;Atualmente, Penelope é colunista do site Yahoo Finance e do jornal Boston Globe e textos replicados em mais de 200 meios de comunicação em todo o mundo. &lt;br /&gt;Foi pesquisando a relação entre blogs e carreira para uma de suas colunas que Penelope decidiu testar o que era esse "tal de blog". Gostou tanto da experiência que tem o seu próprio blog -- o Brazen Careerist (http://blog.penelopetrunk.com/) -- e deve a ele o convite para escrever Brazen Careerist: New Rules for Success (ed.Warner Business Books), lançado este mês nos Estados Unidos. Sempre que surge a oportunidade, Penelope indica um blog como elixir para qualquer carreira morna. &lt;br /&gt;Veja abaixo trechos da entrevista à revista VOCÊ S/A, de sua casa em Madison, Estados Unidos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por que ter um blog faz bem para a carreira?&lt;br /&gt;Porque ele é um meio de troca, aprendizagem e crescimento. Quando bem executado, o blog se destaca e coloca seu autor em evidência. Claro que isso só acontece quando a pessoa encara o blog como uma oportunidade para expor seus interesses e experiências e escolhe um conteúdo que esteja relacionado de alguma maneira a sua área de atuação. O blog ajuda no networking, torna a pessoa uma referência em sua área e pode abrir portas em outras empresas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O que "blogar" tem a ver com responsabilidade social? &lt;br /&gt;O blog torna o mundo melhor, pois contribui com a comunidade. E mostra também que, além de profissional experiente e capaz, o blogueiro é comprometido, porque se preocupa em dividir seu conhecimento com outras pessoas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todo profissional deve ter um blog? &lt;br /&gt;Sim. Todo mundo pode "blogar" sobre algum aspecto de sua vida profissional. Até quem trabalha em projetos secretos pode abordar assuntos diferenciados que mostrem sua habilidade em pensar de uma maneira crítica e criativa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O que evitar fazer num blog? &lt;br /&gt;Manter um blog é manter uma conversa. E, para tanto, você deve ter voz própria, opinião. Do contrário, estará apenas divulgando fatos -- e fatos são comuns on-line. Quem não pensa assim, não deve ter um blog. Sempre digo que "blogar" pode fazer a diferença entre uma carreira medíocre e uma que permita tudo-o-que-se-quer-mais-diversão. Mas o segredo é "blogar" e cuidar da carreira em conjunto, com uma abordagem contemporânea. "Blogar" só para conseguir um emprego melhor é o mesmo que ligar para as pessoas da sua rede de contatos somente quando você precisa delas. Um blog efetivo, que gera conversas, precisa estar mais ligado às necessidades da comunidade e ao seu desejo de partilhar conhecimento do que à busca por uma nova oportunidade na carreira . Além do mais, investir na carreira é um processo que nunca tem fim. Então, o blog deve também fazer parte desse investimento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que cuidados é preciso tomar na hora de escolher o tema do blog?&lt;br /&gt;É sempre mais fácil se optar por um assunto que você conheça e no qual queira se especializar. O tema deve ser amplo o suficiente para manter o seu interesse - e o das outras pessoas - e específico o bastante para que você possa ser identificado como referência naquele assunto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: http://vocesa.abril.com.br/evolucao/aberto/ar_232407.shtml&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-6151868428461122231?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/6151868428461122231/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=6151868428461122231' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/6151868428461122231'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/6151868428461122231'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/blog-uma-maneira-de-sacudir-carreira.html' title='Blog, uma maneira de sacudir a carreira profissional'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-9146260842383533821</id><published>2007-05-30T05:32:00.000-03:00</published><updated>2007-05-30T05:40:00.478-03:00</updated><title type='text'>SEIS SIGMA</title><content type='html'>Acertar 99% das vezes é o melhor que todos poderm fazer, certo? Uma taxa de 1% de defeitos equivale a: vinte mil remessas postais extraviadas por hora; cinco mil cirurgias malfeitas por semana; quatro ou mais acidentes por dia em grandes aeroportos; duzentos mil medicamentos tomados de forma errada por ano. Você ainda acha que 99% é bom o suficiente? Os níveis de qualidade do Seis Sigma situam-se abaixo de 3,4 defeitos por milhão de oportunidades. Isso significa perfeição 99,9997%. Adotar o Seis Sigma em uma organização empresarial significa:Reduzir custos, Melhorar a produtividade, Crescer a fatia de mercado, Reter cliente, Reduzir defeitos, Mudar culturalmente, Desenvolver produtos/serviços.&lt;br /&gt; O Seis Sigma não se destina apenas a executivos. Um erro de percepção comum nos programas de qualidade é pensar que são voltados apenas para mentes técnicas. Na verdade, seus destinatários são o melhor e mais brilhante em qualquer função. O programa de qualidade .Seis Sigma foi adotado por Jack Welch ("o executivo do século", segundo a revista Veja - 12/9/2001), durante sua liderança por mais de vinte anos como diretor-presidente da General Eletric.O Seis Sigma oferece a ferramenta necessária em programas genéricos, pois se aplica tanto a um centro de serviços aos clientes quanto a um ambiente de fábrica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: www.submarino.com.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-9146260842383533821?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/9146260842383533821/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=9146260842383533821' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/9146260842383533821'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/9146260842383533821'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/seis-sigma.html' title='SEIS SIGMA'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-7138896357519053961</id><published>2007-05-28T11:15:00.000-03:00</published><updated>2007-05-28T11:17:29.675-03:00</updated><title type='text'>Semana Nacional de Ciência e Tecnologia</title><content type='html'>A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia acontece anualmente no mês de outubro, desde 2004, quando foi criada por decreto. É coordenada pelo Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT) e cresce a cada ano. Em 2004, 257 instituições, distribuídas por 252 municípios do país, promoveram 1.848 atividades. Já em 2005, foram 844 instituições, que, em 332 municípios, realizaram 6.701 atividades. Em 2006, ela deve crescer ainda mais atingindo número bem maior de municípios e envolvendo mais universidades, escolas e instituições científicas e tecnológicas.&lt;br /&gt; Objetivos &lt;br /&gt;A idéia é mobilizar a população, em especial crianças e jovens, em torno de temas e atividades de C&amp;T, valorizando a criatividade, a atitude científica e a inovação. Pretende também chamar a atenção para a importância da ciência e da tecnologia para a vida de cada um e para o desenvolvimento do País, assim como contribuir para que a população possa conhecer e discutir os resultados, a relevância e o impacto das pesquisas científicas e tecnológicas e suas aplicações.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quem Participa &lt;br /&gt;- Universidades e institutos de pesquisa;  &lt;br /&gt;- Escolas públicas e privadas;&lt;br /&gt;- Centros e museus de ciência e tecnologia;&lt;br /&gt;- Entidades científicas e tecnológicas;&lt;br /&gt;- Secretarias estaduais e municipais de ciência e tecnologia e de educação;&lt;br /&gt;- Fundações de amparo à pesquisa; &lt;br /&gt;- Parques e jardins botânicos;&lt;br /&gt;- Comissões de C&amp;T das casas legislativas; &lt;br /&gt;- Empresas públicas e privadas;&lt;br /&gt;- Meios de comunicação;&lt;br /&gt;- Orgãos governamentais;&lt;br /&gt;- Entidades da sociedade civil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: Site do Ministério da Ciência e Tecnologia&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-7138896357519053961?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/7138896357519053961/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=7138896357519053961' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7138896357519053961'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7138896357519053961'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/semana-nacional-de-cincia-e-tecnologia.html' title='Semana Nacional de Ciência e Tecnologia'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-9141804496059009600</id><published>2007-05-28T11:13:00.000-03:00</published><updated>2007-05-28T11:14:39.542-03:00</updated><title type='text'>Vem aí mais uma reunião Anual da SBPC</title><content type='html'>Sob o tema central – Amazônia: desafio nacional -, a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência realiza, no período de 08 a 13 de julho, simultaneamente a 59a Reunião Anual, a 15a reunião da SBPC Jovem, a 14a Jornada de Iniciação Científica e a ExpoT&amp;C, com o apoio da Universidade Federal do Pará. &lt;br /&gt;O evento, anteriormente previsto para ser realizado no campus da UFPA, foi transferido para o Hangar - Centro de Convenções da Amazônia, localizado à Av. Dr. Freitas com Av. Brigadeiro Protázio Lopes s/n - Bairro do Marco - Bélem/PA. O local é dotado de moderna infra-estrutura, dispondo de todos os espaços climatizados e adequados ao desenvolvimento das mais diversas atividades programadas.A sede da própria UFPA será transferida simbolicamente para o Hangar durante a realização do evento científico.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-9141804496059009600?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/9141804496059009600/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=9141804496059009600' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/9141804496059009600'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/9141804496059009600'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/vem-mais-uma-reunio-anual-da-sbpc.html' title='Vem aí mais uma reunião Anual da SBPC'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-7762328819126639620</id><published>2007-05-26T03:05:00.000-03:00</published><updated>2007-05-26T03:32:28.659-03:00</updated><title type='text'>O maior dos processos da humanidade</title><content type='html'>O maior e mais maravilhoso processo da humanidade é a vida. Desde a concepção à morte, o ser humano desenvolve-se de uma forma extraordinária. Pena que muitos de forma equivocada pregam, sob o pretexto de que a mulher tem o direito de fazer o que bem quer com o proprio corpo, a possibilidade de se extinguir a vida no ventre materno deliberadamente- a prática do aborto. Nações de cunho tradicionalmente religioso e conservador, como Portugal e México,  tem se curvado diante dos movimentos modernistas em defesa do aborto.&lt;br /&gt;No Brasil, a pretexto de defesa da saúde pública, ensaia-se os primeiros passos para legalização do ato. Por que não se discute a defesa dos valores morais, a educação sexual responsável, a monogamia, o sexo com limites, ao invés de se defender o caminho mais fácil de conter os casos de gravidez indesejada praticando-se um crime. Por que não se conscientizar jovens e adolescentes das consequências do sexo livre ? &lt;br /&gt;Dizem que a legalização do ato salvaria vidas de milhares de mulheres que praticam o aborto na clandestinidade. E quanto a salvar vida dos bebês, onde está a defesa dos direitos humanos em relação à vida, ainda que informe ?&lt;br /&gt;Certo professor, querendo provar aos alunos o quanto pode ser falho o raciocínio humano, propôs à classe a seguinte situação: "Baseado nas circunstâncias que mencionarei a seguir, que conselho dariam a uma certa senhora, grávida do quinto filho? O marido sofre de sífilis; ela, de tuberculose. seu primeiro filho nasceu cego. O segundo, morreu. O terceiro nasceu surdo, e o quarto é tuberculoso. Ela está pensando seriamente em abortar a quinta gravidez. Que caminho aconselhariam a tomar?" &lt;br /&gt;Com base nos fatos apresentados, a maioria dos alunos concordou em que o aborto seria a melhor alternativa. O professor, então, disse aos estudantes: "Se vocês disseram sim à idéia do aborto, acabaram de matar o grande compositor Ludwing Van Beethoven." &lt;br /&gt;A vida é um dom de Deus e só Ele pode alterar seus curso.&lt;br /&gt;Vamos cuidar da vida enquanto ainda temos direito de defendê-la !&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-7762328819126639620?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/7762328819126639620/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=7762328819126639620' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7762328819126639620'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7762328819126639620'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/o-maior-dos-processos-da-humanidade.html' title='O maior dos processos da humanidade'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-3629790706305548813</id><published>2007-05-26T01:55:00.000-03:00</published><updated>2007-05-26T03:26:51.140-03:00</updated><title type='text'>CURSO NA NORMA 17025 - REQUISITOS PARA LABORATÓRIOS DE ENSAIO E CALIBRAÇÃO</title><content type='html'>O centro de lançamento da Barreira do Inferno - CLBI- Natal - RN, realizou no período de 14 a 18 de maio de 0 CURSO DA NORMA NBR ISO/IEC 17025 - Requisitos gerais para a competência de laboratórios de ensaio e calibração. tndo como Ministrantes Equipe do Instituto de Fomento e Coordenação Industrial – IFI / CTA – S. José dos Campos – São Paulo. O evento serviu para qulificar profissionais que trabalham com laboratório de metrologia da organização e contou também com a participação de servidores do Centro de lançamento de Alcântara(CLA-MA), Universidade federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e Centro federal de Educação Tecnológica (CEFET/RN), servindo de intercâmbio entre as organizações.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-3629790706305548813?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/3629790706305548813/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=3629790706305548813' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3629790706305548813'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3629790706305548813'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/cuso-na-norma-17025-requisitos-para.html' title='CURSO NA NORMA 17025 - REQUISITOS PARA LABORATÓRIOS DE ENSAIO E CALIBRAÇÃO'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-6489464514882665955</id><published>2007-05-26T01:34:00.000-03:00</published><updated>2007-05-26T01:47:55.844-03:00</updated><title type='text'>Comprometimento da Alta Direção</title><content type='html'>Para garantir o sucesso de qualquer sistema de gestão da Qualidade em uma organização, torna-se indispensável  ocomprometimento Alta Direção. É ela quem estabelece a visão estratégica da Empresa para o futuro e como esta deve cumprir sua missão no presente. Para tanto, faz-se necessário que determine a política e os objetivos da qualidade da empresa, e os comnunique adequadamente aos gerentes e colaboradores, sobretudo o foco no cliente que deve ter sempre atendido os seus requisitos e monitorada a sua datisfação, de acordo com os requisitos da norma Iso 9001. A alta direção deve garantir os recursos necessários para funcionamento do sistema de gestão da Qualidade na busca de melhoria contínua dos processos, bem como os recursos mateirias e humanos necessários para o desenvolvimento do produto. Qualidade se faz comcomproetimento de todos, principalmente dos líderes ds empresa. Esta era uma das poisições defendidas por Deming, em seus princípios da revolução pela qualidade, em meados do século passado, e tão atual e necessáro no presente e para o futuro e sobrevivência das organizações no futuro.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-6489464514882665955?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/6489464514882665955/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=6489464514882665955' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/6489464514882665955'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/6489464514882665955'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/comprometimento-da-alta-direo.html' title='Comprometimento da Alta Direção'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5533487054186100943</id><published>2007-05-15T12:47:00.000-03:00</published><updated>2007-05-15T12:56:19.062-03:00</updated><title type='text'>DOCUMENTOS DO SGQ REQUERIDOS PELA ISO 9001:2000</title><content type='html'>1. MANUAL DA QUALIDADE (item 4.2.2);&lt;br /&gt;2. PROCEDIMENTO PARA CONTROLE DE DOCUMENTOS (item 4.2.3);&lt;br /&gt;3. PROCEDIMENTO PARA CONTROLE DE REGISTROS (item 4.2.4);&lt;br /&gt;4. PROCEDIMENTO PARA REALIZAÇÃO DE AUDITORIAS INTERNAS (8.2.2);&lt;br /&gt;5. PROCEDIMENTO PARA CONTROLE DE NÃO-CONFORMIDADES (item 8.3);&lt;br /&gt;6. PROCEDIMENTO PARA CONTROLE DE AÇÕES CORRETIVAS (item 8.5.2);&lt;br /&gt;7. PROCEDIMENTO PARA CONTROLE DE AÇÕES PREVENTIVAS (item 8.5.3);&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5533487054186100943?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5533487054186100943/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5533487054186100943' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5533487054186100943'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5533487054186100943'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/documentos-do-sgq-requeridos-pela-iso.html' title='DOCUMENTOS DO SGQ REQUERIDOS PELA ISO 9001:2000'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5575709901049539984</id><published>2007-05-10T15:07:00.000-03:00</published><updated>2007-05-10T15:18:37.143-03:00</updated><title type='text'>8o. Princípio de Gestão da Qualidade - Benefícios Mútuos na relação com fornecedores</title><content type='html'>Benefícios Mútuos na relação com fornecedores:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uma organização e seus fornecedores são interdependentes,  e  uma  relação de benefícios mútuos  aumenta a capacidade de ambos em agregar valor&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Questões-chave:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A organização tem critérios para seleção de fornecedores ?&lt;br /&gt;Os principais fornecedores da organização são identificados ?&lt;br /&gt;Existe um canal de comunicação com os fornecedores ?&lt;br /&gt;Monitora-se a qualidade dos insumos fornecidos ?&lt;br /&gt;Existe uma política de relacionamento com o fornecedor em busca da satisfação do cliente ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Relação deste princípio com os requisitos da norma ISO 9001:2000:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7.4.1 e 8.4(d)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5575709901049539984?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5575709901049539984/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5575709901049539984' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5575709901049539984'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5575709901049539984'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/8o-princpio-de-gesto-da-qualidade.html' title='8o. Princípio de Gestão da Qualidade - Benefícios Mútuos na relação com fornecedores'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-7546822460153577227</id><published>2007-05-10T13:15:00.000-03:00</published><updated>2007-05-10T13:17:02.888-03:00</updated><title type='text'>7.o Princípio da Gestão da Qualidade - Abordagem factual para tomada de decisões</title><content type='html'>7o. Princípio de Gestão da Qualidade  - Abordagem factual para tomada de decisão&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A organização toma decisões baseado na coleta de dados e informações, e na sua correta análise.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Questões-chave:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existem indicadores de desempenho para os processos ?&lt;br /&gt;Os dados são coletados de maneira correta ?&lt;br /&gt;Os instrumentos são adequados para a coleta ? &lt;br /&gt;As informações geradas são confiáveis ?&lt;br /&gt;As decisões são  baseadas em dados e fatos corretos ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Correlação do Princípio da abordagem factual para tomada de decisão com a norma ISO 2001:2000:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Itens da norma: 5.4; 5.6.1; 8.1; 8.2; 8.4; e 8.5.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-7546822460153577227?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/7546822460153577227/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=7546822460153577227' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7546822460153577227'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7546822460153577227'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/7o-princpio-da-gesto-da-qualidade.html' title='7.o Princípio da Gestão da Qualidade - Abordagem factual para tomada de decisões'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2569368604550740114</id><published>2007-05-10T12:56:00.000-03:00</published><updated>2007-05-10T12:57:24.608-03:00</updated><title type='text'>6.o Princípio da gestão da Qualidade- Melhoria Contínua</title><content type='html'>Melhoria Contínua&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Buscar continuamente da satisfação dos clientes e de outras partes interessadas, com o uso das mais diversas ferramentas que busquem a maior eficácia e eficiência da organização. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Questões-chave:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Busca-se a melhoria em todos os níveis da organização ?&lt;br /&gt;são traçados objetivos de melhoria ?&lt;br /&gt;Os resultados são monitorados,analisados e comparados em relação as metas estabelecidas ?&lt;br /&gt;As pessoas tem comprometimento com a busca da melhoria em suas práticas de trabalho, na própria formação e desenvolvimento pessoal ?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2569368604550740114?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2569368604550740114/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2569368604550740114' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2569368604550740114'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2569368604550740114'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/6o-princpio-da-gesto-da-qualidade_10.html' title='6.o Princípio da gestão da Qualidade- Melhoria Contínua'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2570971010362823604</id><published>2007-05-09T13:04:00.000-03:00</published><updated>2007-05-09T13:10:19.403-03:00</updated><title type='text'>O PROCESSO MAIS IMPORTANTE DA VIDA: VIVER !</title><content type='html'>Todos no dia-a-dia lidamos com processos. Do simples levantar pela manhã até o recostar no travesseiro, à noite. Neste interim, lidamos com outras atividades nem tão simples. Dirigir pela cidade, corrigir tarefas do filhos, pagar contas, e por aí afora. Também lidamos com processos bem complexos dependendo do nosso ramo de atividade ou de trabalho. &lt;br /&gt;Mas as vezes esquecemos do processo mais simples e fundamental da vida: VIVER!&lt;br /&gt;Vida plena, com abundância. Não se trata de cair na gandaia. Diz respeito a aproveitar para simplesmente viver, com qualidade, amando sem reservas, sorrir, falar menos, ouvir mais, compreender, entender que sabe menos quando aprende mais, admirar a natureza em silente adoração ao Criador. Brincar com as crianças, conversar com o cônjuge,  fazer amigos,  respirar fundo e crer que para tudo Deus tem uma solução, buscando a melhoria contínua da vida. &lt;br /&gt;O processo de reengenharia da vida pode doer um pouco no princípio, mas trará benefícios enormes para nós. Assim cumpriremos nossa missão, simplesmente vivendo como é para se viver. Gerir nossa existência Com responsabilidades, mas sem excesso de carga. Apenas aprendendo a gostar de viver e usufruindo da vida que Deus nos deu.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2570971010362823604?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2570971010362823604/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2570971010362823604' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2570971010362823604'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2570971010362823604'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/o-processo-mais-importante-da-vida.html' title='O PROCESSO MAIS IMPORTANTE DA VIDA: VIVER !'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-1564556174476708787</id><published>2007-05-09T08:34:00.000-03:00</published><updated>2007-05-09T09:07:59.723-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='processo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ISO 9001'/><title type='text'>5.o Princípio da Gestão da Qualidade - Abordagem Sistêmica para a Gestão</title><content type='html'>Abordagem Sistêmica para a Gestão&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Coordenação das atividades dos processos para permitir a a operação eficiente e eficaz.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Etapas:&lt;br /&gt;- determinação das necessidades e expectativas dos clientes e das outras partes interessadas&lt;br /&gt;- estabelecimento da política da qualidade e dos objetivos da qualidade da organização&lt;br /&gt;- determinação dos PROCESSOS e responsabilidades necessários para atingir os objetivos da qualidade&lt;br /&gt;- determinação e fornecimento dos RECURSOS necessários para atingir os objetivos da qualidade&lt;br /&gt; - estabelecimento de MÉTODOS  para medir a eficácia e eficiência de cada  PROCESSO&lt;br /&gt;- aplicação dessas  MEDIDAS  para determinar a eficácia e eficiência de cada  PROCESSO&lt;br /&gt;- determinação dos meios para prevenir não-conformidades e eliminar  suas  causas&lt;br /&gt;estabelecimento e aplicação  de um PROCESSO para melhoria contínua do SGQ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Questões a serem analisadas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todos os membros da organização sabem quem são seus clientes e fornecedores internos ? quem lhe fornece insumo para que poosa cumprir sua etapa no processo e entregar o produto para o processo seguinte ?&lt;br /&gt;Todo colaborador sabe qual a qualidade esperada do seu serviço ou produto para seguir a seqüência dos processos ?&lt;br /&gt;As inter-relações entre departamentos estão bem definidas ?&lt;br /&gt;Os parâmetros de eficiência e eficácia estão bem definidos ? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Relação entre o princípio e os requisitos da norma ISO 9001:2000:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Itens da norma: Pde-se dizer que todos os requisitos da norma são aplicáveis, mas podemos destacar especificamente: 4.1; 4.2; 5.1; 5.3 5.4.2; 5.5.2; 5.6; 6.1; 7.1; 8.4 e 8.5.1&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-1564556174476708787?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/1564556174476708787/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=1564556174476708787' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1564556174476708787'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1564556174476708787'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/5o-princpio-da-gesto-da-qualidade.html' title='5.o Princípio da Gestão da Qualidade - Abordagem Sistêmica para a Gestão'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5051574321007194216</id><published>2007-05-09T08:18:00.000-03:00</published><updated>2007-05-09T09:05:13.200-03:00</updated><title type='text'>4.o Princípio da Gestão da Qualidade - Abordagem por processos</title><content type='html'>Abordagem por processos &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gerenciar os recursos e as atividades como um processo, buscando atender os requisitos do cliente buscando sua satistação, a qual deve ser medida, analisada e melhorada continuamente, bem como a melhoria contínua do Sistema de Gestão da Qualidade. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Processo é qualquer atividade, ou conjunto de atividades, que usa recursos para transformar  insumos (entradas) em produtos (saídas).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os processos devem ser planejados e realizados sob condições controladas para AGREGAR VALOR ao produto (ou serviço).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Convém que os PROCESSOS necessários para o SGQ  incluam PROCESSOS  para atividades de gestão,  provisão de recursos, realização do produto e medição.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uma ferramenta fundamental na abordagem por processos é a a aplicacação do ciclo PDCA - Planejar, executar, checar e agir, bara busca da melhoria contínua em todas as etapas dos processos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Relação entre o princípio e os requisitos da norma ISO 9001:2000:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Itens da norma: 4.1; 7.1; 5.6.2; 8.2.3 e 8.2.4&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5051574321007194216?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5051574321007194216/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5051574321007194216' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5051574321007194216'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5051574321007194216'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/4o-princpio-da-gesto-da-qualidade.html' title='4.o Princípio da Gestão da Qualidade - Abordagem por processos'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-1321303669095659583</id><published>2007-05-07T12:37:00.001-03:00</published><updated>2007-05-07T12:54:03.552-03:00</updated><title type='text'>O dragão chinês</title><content type='html'>O mundo globalizado tem seus efeitos colaterais. Depois da indústria têxtil e de calçados transferirem algumas linhas de produção para a China, chegou a vez da indústria de brinquedos nacional. Isto significa mais gente fora do mercado de trabalho brasileiro. O empresário brasileiro não tem como competir com uma mão de obra de 50 a 70 dólares/mês do chinês, afora encargos sociais e os tributos. a China por sua vez continua sua marcha acelerada de crescimento sem os ícones do comunismo. As escolas já aboliram o estudo obrigatório da biografia do líder Mao Tsé Tung. A garantia do direito privado foi assegurada, a bem pouco tempo, a fim de atrair mais e mais empresários. Capitalista por fora e comunista por dentro. Nada como a força do capital para conviver com os paradoxos. A dúvida será quando o povo tiver acesso a informação. Hoje são inúmeros os dispositivos de controle para barrar acessos a conteúdos na internet. Mas, como em qualquer lugar do mundo, alguém vai conseguir romber os dispositivos de segurança e disseminar informações no país continente. Aí, então, como vai agir o povo e qual será a reação do governo chinês ?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-1321303669095659583?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/1321303669095659583/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=1321303669095659583' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1321303669095659583'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1321303669095659583'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/o-drago-chins.html' title='O dragão chinês'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5112379536180671355</id><published>2007-05-06T08:43:00.000-03:00</published><updated>2007-05-06T08:52:35.786-03:00</updated><title type='text'>CAMPANHA CONTRA A PEDOFILIA NA INTERNET</title><content type='html'>Campanha contra a pornografia infanto-juvenil na Internet, promovida pela Procuradoria da República no Distrito Federal, pela Promotoria da Infância e Juventude do Ministério Público do Distrito Federal e dos Territórios, pela Divisão de Direitos Humanos do Departamento de Polícia Federal e pelos Provedores de Internet do Distrito Federal. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Lei n.º 10.764 do dia 12 de novembro de 2003, alterou a redação do artigo 241 do ECA, explicitando o crime da pedofilia praticado através da Internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Art. 241. Apresentar, produzir, vender, fornecer, divulgar ou publicar, por qualquer meio de comunicação, inclusive rede mundial de computadores ou internet, fotografias ou imagens com pornografia ou cenas de sexo explícito envolvendo criança ou adolescente:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pena - reclusão de 2 (dois) a 6 (seis) anos, e multa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;§ 1º Incorre na mesma pena quem:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I - agencia, autoriza, facilita ou, de qualquer modo, intermedeia a participação de criança ou adolescente em produção referida neste artigo;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;II - assegura os meios ou serviços para o armazenamento das fotografias, cenas ou imagens produzidas na forma do caput deste artigo;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;III - assegura, por qualquer meio, o acesso, na rede mundial de computadores ou internet, das fotografias, cenas ou imagens produzidas na forma do caput deste artigo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;§ 2º A pena é de reclusão de 3 (três) a 8 (oito) anos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I - se o agente comete o crime prevalecendo-se do exercício de cargo ou função;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;II - se o agente comete o crime com o fim de obter para si ou para outrem vantagem patrimonial." (NR)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Criança, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é a pessoa com até doze anos de idade e adolescente é a pessoa entre doze e dezoito anos de idade (art. 1º, do ECA).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quem insere fotos de conteúdo sexual envolvendo crianças ou adolescentes na Internet está publicando essas cenas. A pessoa que fizer essa publicação está sujeita às penalidades do artigo acima transcrito.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;É bom ressaltar que somente a publicação de fotos envolvendo crianças e adolescente constitui crime. Publicar fotos de adultos não é crime. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SITE: http://www.prdf.mpf.gov.br/www/pedofilia&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5112379536180671355?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5112379536180671355/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5112379536180671355' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5112379536180671355'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5112379536180671355'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/campanha-contra-pedofilia-na-internet.html' title='CAMPANHA CONTRA A PEDOFILIA NA INTERNET'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-6095228751306719520</id><published>2007-05-06T08:36:00.000-03:00</published><updated>2007-05-06T08:40:22.884-03:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/Rj2-cCBdDaI/AAAAAAAAABc/a5RbSbMwzNI/s1600-h/banner.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/Rj2-cCBdDaI/AAAAAAAAABc/a5RbSbMwzNI/s400/banner.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5061410945022889378" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-6095228751306719520?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/6095228751306719520/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=6095228751306719520' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/6095228751306719520'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/6095228751306719520'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/blog-post.html' title=''/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/Rj2-cCBdDaI/AAAAAAAAABc/a5RbSbMwzNI/s72-c/banner.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-4618161106027891464</id><published>2007-05-05T05:53:00.000-03:00</published><updated>2007-05-05T06:02:07.188-03:00</updated><title type='text'>Muito bom dia pra você !</title><content type='html'>Gostaria de desejar um bom dia pra você. Hoje, e todos os dias. Vejam o que me aconteceu algumas semanas atrás.&lt;br /&gt;Logo pela manhã saí de casa em cima da hora de pegar a condução  para o trabalho. Passo largo, ia pensando no que iria fazer logo no início do expediente, quais as prioridades em meio a tantas tarefas. &lt;br /&gt;No meio do caminho, ouvi uma voz doce a me falar: &lt;br /&gt;Bom dia, moço !&lt;br /&gt;Respondi mecanicamente: - Bom dia, moça.&lt;br /&gt;Quando me dei conta, virei para trás e me dei conta de que havia cruzado o caminho com uma senhora de cabelos grisalhos que não conhecia, mas que me desejava um bom dia.&lt;br /&gt;Confesso que fiquei envergonhado, deu vontade de voltar e falar com ela. Não deu, o tempo não pára. Segui em frente.&lt;br /&gt;Mas comecei meu dia bem. Senti o calor humano de uma voz frágil, amável de uma vovó que me desejou um bom dia. Gostei. Aprendi uma lição. Está na hora de começar a parar essa corrida de Fórmula 1 dos pensamentos estressantes e aproveitar para ver, falar com pessoas, nem que seja para desejar um bom dia, ou mesmo ouvir um bom dia. &lt;br /&gt;AAlguns dias depois encontrei a mesma senhora com o mesmo sorriso doce e aí me antecipei: - Bom dia ! Ela me retornou com um sorriso terno: - Bom dia, moço !&lt;br /&gt;Então, Muito bom dia pra todos !&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-4618161106027891464?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/4618161106027891464/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=4618161106027891464' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4618161106027891464'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4618161106027891464'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/muito-bom-dia-pra-voc.html' title='Muito bom dia pra você !'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-161272140460353045</id><published>2007-05-04T17:06:00.000-03:00</published><updated>2007-05-04T17:08:02.979-03:00</updated><title type='text'>3o. Princípio de Gestão da Qualidade</title><content type='html'>Envolvimento das pessoas – uso das habilidades e competências das pessoas para atingir o cumprimento da missão e o alcance da visão da organização.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Questões-chave:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na sua organização, os os colaboradores participam das decisões ?&lt;br /&gt;Existe alguma sistemática de coleta de sugestões ?&lt;br /&gt;Acontecem reuniões onde possa se opinar a respeito dos assuntos ligados ao cumprimento da missão ou o alcance da visão da organização?&lt;br /&gt;Existe envolvimento e comprometimento das pessoas ?&lt;br /&gt;Estão satisfeitas e motivadas ?&lt;br /&gt;São identificadas as habilidades necessárias ? São alocadas conforme suas habilidades ?&lt;br /&gt;Pratica-se a delegação de poderes, dentro dos limites das atribuições do cargo ou função?&lt;br /&gt;O capital intelectual é mensurado e valorizado?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dica – Relação do príncípio com os requisitos da norma ISO 9001:2000:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Itens: 4.1(d); 5.1(a); 5.1(c); 5.3(d); 5.4.1; 5.5.1; 5.5.2; 5.5.3; 5.6.3(c); 6.1; 6.2; 6.4; 7.2.2; 7.2.3; 7.3.1; 7.3.4; 7.4.2; 7.5.2 (b); 8.2.2; 8.3.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-161272140460353045?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/161272140460353045/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=161272140460353045' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/161272140460353045'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/161272140460353045'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/3o-princpio-de-gesto-da-qualidade.html' title='3o. Princípio de Gestão da Qualidade'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-375040332469354382</id><published>2007-05-03T13:08:00.000-03:00</published><updated>2007-05-03T13:11:50.442-03:00</updated><title type='text'>DIA MUNDIAL EM MEMÓRIA DAS VÍTIMAS DE ACIDENTES E DOENÇAS DO TRABALHO</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;O dia 28 de abril foi adotado pela Organização Internacional do Trabalho, a partir de 2003, como o o Dia Mundial em Memória das Vítimas de Acidentes e Doenças do Trabalho.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Esta data passou a ser um memorial após acidente ocorrido em 28 de abril de 1969, quando 78 mineiros morreram em explosão na mina de Farmington, em Virgínia, Estados Unidos.&lt;br /&gt;Este dia, bem como os demais, deve servir de reflexão para a necessidade de cuidados com a segurança e saúde nos locais de trabalho e no trajeto até ele, tanto por parte do trabalhador como dos empregadores que devem dar condições necessárias de trabalho aos seus colaboradores.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;O que é acidente de trabalho ?&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Acidente do trabalho é aquele que ocorre durante o serviço, ou no trajeto entre a residência e o local de trabalho, provocando lesão corporal ou perturbação funcional e pode resultar em morte, perda ou redução da capacidade para o trabalho. Seja em caráter permanente ou temporário, o acidente de trabalho inclui também as doenças ocupacionais.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;O Manual para os serviços de saúde do os servidores Públicos Federais considera acidente em serviço aquele que ocorre pelo exercício do cargo/função/emprego a serviço do órgão, provocando lesão corporal, ou perturbação funcional que cause morte, perda, redução permanente ou temporária da capacidade para o trabalho.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;As causas de um acidente podem ser naturais ou por falta de medidas de proteção.&lt;br /&gt;Para avaliar a responsabilidade do empregador são considerados alguns fatores. Verifica-se se existe e como é administrado o treinamento de funcionários, o uso correto de equipamentos de segurança, a realização de exames médicos periódicos, o acompanhamento dos serviços realizados, a implantação do Plano de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA), entre outros.&lt;br /&gt;Cada empresa deve elaborar seu próprio PPRA, através de um serviço especializado que pode ser terceirizado ou não.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Números&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Dados divulgados pelos Ministérios da Previdência Social e do Trabalho e Emprego apontaram a ocorrência de 491.711 acidentes de trabalho em 2005. Os números foram publicados em um anuário estatístico que tem por base informações coletadas pelo Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) por meio da Comunicação de Acidentes de Trabalho (CAT).&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;O número total de acidentes de trabalho pode ser três vezes superior ao dos trabalhadores registrados. A estimativa é do coordenador da Área Técnica de Saúde do Trabalhador do Ministério da Saúde, Marco Perez.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;A maior parte dos acidentados é de homens (378.604) de 25 a 29 anos (75.046). O mês com maior ocorrência foi agosto (45.258) e o menor fevereiro (36.962).&lt;br /&gt;Foram registrados 2.708 casos de morte decorrentes de acidentes de trabalho no ano de 2005. Maior que em 2003, quando foram registradas 2.647 mortes. Os dados estão presentes em Anuário Estatístico de Acidentes de Trabalho (AEAT) divulgado pelos ministérios da Previdência e do Trabalho. O maior número de mortes ocorreu em São Paulo, com 670 ocorrências, seguido por Minas Gerais com 351 e Paraná com 206.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Os setores que apresentam elevado índice de acidentes de trabalho são a construção civil e o setor da mineração,e ainda os "motoboys", que têm uma jornada intensa de trabalho e sofrem acidentes que podem levar à morte, além dos trabalhadores ruarais.&lt;br /&gt;De acordo com o documento “Trabalho Decente, Trabalho Seguro”, da OIT, cerca de 5 mil mortes são causadas diariamente decorrentes de acidentes e doenças do trabalho.&lt;br /&gt;Em um estudo conduzido pelo Banco Inter-Americano de Desenvolvimento para a América Latina, os números mostram que de 20 a 27 milhões de acidentes de trabalho que ocorrem anualmente na região, 90 mil são fatais. Ou seja, 250 pessoas morrem por dia, com um balanço de 40 a 50 acidentes por minuto.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Fonte:  acesso em 03/05/2007&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.agenciabrasil.gov.br/noticias/2007/02/04/materia.2007-02-04.1702542878/view"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;http://www.agenciabrasil.gov.br/noticias/2007/02/04/materia.2007-02-04.1702542878/view&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.agenciabrasil.gov.br/noticias/2007/02/04/materia.2007-02-04.3914211102/view"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;http://www.agenciabrasil.gov.br/noticias/2007/02/04/materia.2007-02-04.3914211102/view&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/datas/acidentes/oquee.html"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/datas/acidentes/oquee.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;http://www.marica.com.br/2007/0205fredvitimas.htm&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-375040332469354382?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/375040332469354382/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=375040332469354382' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/375040332469354382'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/375040332469354382'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/dia-mundial-em-memria-das-vtimas-de.html' title='DIA MUNDIAL EM MEMÓRIA DAS VÍTIMAS DE ACIDENTES E DOENÇAS DO TRABALHO'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2739083399692885252</id><published>2007-05-03T09:33:00.000-03:00</published><updated>2007-05-03T09:35:20.075-03:00</updated><title type='text'>2.o Princípio da Gestão da Qualidade</title><content type='html'>&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Liderança&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;Estabelecer unidade, direção (missão e visão), bem como o ambiente interno com o objetivo de se alcançar os objetivos do negócio.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;Questões para checar o princípio da liderança:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;Está claro quem são os responsáveis pelos processos na sua organização ?&lt;br /&gt;Existe crise de liderança dentro da organização?&lt;br /&gt;Existem objetivos e planos bem definidos ?&lt;br /&gt;Estes propósitos são comunicados e entendidos por todos os colaboradores ?&lt;br /&gt;Todos estão alinhados para atingir seus objetivos ?&lt;br /&gt;A liderança consegue contornar os conflitos internos e a resistência às mudanças de maneira efetiva ?&lt;br /&gt;Os líderes são comprometidos com os objetivos a ponto de serem tomados como exemplos a serem seguidos ?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;Dica:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;Correlação entre este princípio e a norma ISO 9001:2000&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;Requisitos - itens da norma:&lt;br /&gt;Capítulo 5 – Comprometimento da Alta Direção e o 6.2.2 &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2739083399692885252?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2739083399692885252/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2739083399692885252' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2739083399692885252'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2739083399692885252'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/2o-princpio-da-gesto-da-qualidade.html' title='2.o Princípio da Gestão da Qualidade'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-8420325091542656016</id><published>2007-05-03T09:03:00.000-03:00</published><updated>2007-05-03T09:07:02.526-03:00</updated><title type='text'>1o. Princípio de Gestão da Qualidade</title><content type='html'>&lt;span style="color:#663333;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Foco no cliente&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663333;"&gt;Entender e atender as necessidades e expectativas, os requisitos dos clientes.&lt;br /&gt;Questões para checar o foco no cliente:&lt;br /&gt;Você sabe quem são os clientes da sua empresa ?&lt;br /&gt;Você sabe quem são os clientes do seu PROCESSO (cliente interno para quem você fornece seu serviço dentro da cadeia produtiva da empresa)?&lt;br /&gt;Você sabe quais são as necessidades, requisitos e expectativas dos seus clientes ?&lt;br /&gt;Essas necessidades, requisitos e expectativas estão sendo atendidas ?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663333;"&gt;Dica:&lt;br /&gt;Correlação entre este princípio e a norma ISO 9001:2000&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#663333;"&gt;Requisitos - itens da norma:&lt;br /&gt;5.1 (a); 5.2; 5.3 (b); 5.5.2 (c); 5.6.2 (b); 5.6.3 (b); 6.1 (b); 7.2.1 (a); 7.2.1 (b); 7.2.3 7.5.4; 7.5.5; 8.2.1 e 8.4&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-8420325091542656016?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/8420325091542656016/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=8420325091542656016' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8420325091542656016'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8420325091542656016'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/1o-princpio-de-gesto-da-qualidade.html' title='1o. Princípio de Gestão da Qualidade'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-4883354475540373590</id><published>2007-05-03T09:02:00.000-03:00</published><updated>2007-05-03T09:03:25.869-03:00</updated><title type='text'>Princípios de Gestão da Qualidade</title><content type='html'>1. Foco no cliente&lt;br /&gt;2. Liderança&lt;br /&gt;3. Envolvimento das pessoas&lt;br /&gt;4. Abordagem de Processo&lt;br /&gt;5. Abordagem sistêmica para gestão&lt;br /&gt;6. Melhoria Contínua&lt;br /&gt;7. Abordagem factual para tomada de decisão&lt;br /&gt;8. Benefícios mútuos nas relações com os fornecedores&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-4883354475540373590?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/4883354475540373590/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=4883354475540373590' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4883354475540373590'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4883354475540373590'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/princpios-de-gesto-da-qualidade.html' title='Princípios de Gestão da Qualidade'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-178232339344807210</id><published>2007-05-02T16:55:00.000-03:00</published><updated>2007-05-02T16:57:02.624-03:00</updated><title type='text'>MODELO DE UM SISTEMA DE GESTÃO DA QUALIDADE BASEADO EM PROCESSO</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/Rjjs1SBdDZI/AAAAAAAAABU/gcv2Mf1GLQ4/s1600-h/SGQ2.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5060054581465910674" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/Rjjs1SBdDZI/AAAAAAAAABU/gcv2Mf1GLQ4/s400/SGQ2.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-178232339344807210?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/178232339344807210/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=178232339344807210' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/178232339344807210'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/178232339344807210'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/modelo-de-um-sistema-de-gesto-da.html' title='MODELO DE UM SISTEMA DE GESTÃO DA QUALIDADE BASEADO EM PROCESSO'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/Rjjs1SBdDZI/AAAAAAAAABU/gcv2Mf1GLQ4/s72-c/SGQ2.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-4351735348111146950</id><published>2007-05-02T13:08:00.000-03:00</published><updated>2007-05-02T13:10:29.526-03:00</updated><title type='text'>Curso de Inovação e Estratégia no varejo</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/Rji3ryBdDXI/AAAAAAAAABE/v3KwYSDlU7A/s1600-h/Cipclopalestras_Varejo.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5059996144140881266" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/Rji3ryBdDXI/AAAAAAAAABE/v3KwYSDlU7A/s400/Cipclopalestras_Varejo.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Colaboração: Marali Cardoso&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-4351735348111146950?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/4351735348111146950/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=4351735348111146950' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4351735348111146950'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4351735348111146950'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/curso-de-inovao-e-estratgia-no-varejo.html' title='Curso de Inovação e Estratégia no varejo'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/Rji3ryBdDXI/AAAAAAAAABE/v3KwYSDlU7A/s72-c/Cipclopalestras_Varejo.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-7128101014031220546</id><published>2007-05-02T09:12:00.000-03:00</published><updated>2007-05-02T12:33:38.453-03:00</updated><title type='text'>Normas ISO 9000</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;ISO significa INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARDIZATION - Organização Internacional para a Normalização.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Trata-se da sigla de uma organização não governamental cujos membros são institutos de normalização de cerca de 120 países. O Brasil é representado pela ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas.&lt;br /&gt;A normalização internacional começou em 1906, na área da eletrotécnica. Em 1946, foi criada uma nova organização internacional com o objetivo de padronizar as normas industriais, começando a funcionar oficialmente em 23.02.47. A ISO concilia interesses de produtores, usuários, governo e a comunidade científica na confecção de normas internacionais.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Na década de 80, a ISO formou o Comitê Técnico ISO/TC 176 para desenvolver uma série de normas de sistema da qualidade, projetada com o objetivo de se ter uma única norma de gestão da qualidade (1987).&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;A partir daí foi compilada uma série de normas voltadas para os sistemas de gestão da Qualidade chamadas de família ISO 9000. Hoje são um consenso mundial sobre gestão em virtude de seu reconhecimento internacional no que diz respeito às relações contratuais entre organizações, sociedade s e indivíduos.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;As atuais normas da série ISO 9000 são as seguintes:&lt;br /&gt;ISO 9000 – Sistemas de gestão da qualidade – Fundamentos e vocabulário&lt;br /&gt;ISO 9001 - Sistemas de gestão da qualidade – Requisitos&lt;br /&gt;ISO 9004 - Sistemas de gestão da qualidade – Diretrizes para melhoria de desempenho&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;As Normas são desenvolvidas de acordo com a necessidade do mercado. Para análise das Normas, existem cerca de 2850 grupos de trabalho em todo mundo, coordenado pela Secretaria Central da ISO em Genebra, na Suíça, que também publica normas. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;A última versão da norma ISO 9000 aconteceu no ano 2000, quando passou por uma profunda reformulação, alcançando também o setor de serviços. Vale salientar que as normas ISO são voluntárias. A atribuição da ISO é desenvolver normas, não é verificar se estão sendo implementadas. Essa responsabilidade de avaliação de conformidade cabe aos fornecedores e seus clientes.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;É importante salientar que as Normas não certificam produtos. Elas servem de base para que as organizações possam aplicá-la a fim de criarem um conjunto de práticas de trabalho que, se corretamente aplicadas, levarão a produção de produtos (ou serviços), que atenderão a requisitos definidos (conceito de qualidade da norma). Este tipo de ação chama-se abordagem de processos. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Os objetivos da normalização dentro de uma organização afeta os aspectos, da economia, comunicação, segurança, proteção do consumidor e a eliminação de barreiras técnicas e comerciais. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Existem organismos de auditoria que oferecem serviços independentes de avaliação de conformidade (Auditorias de TERCEIRA PARTE), para verificar a conformidade com as normas isso e de certificação do Sistema de gestão da Qualidade de uma organização. Quando um sistema é auditado por uma autoridade competente, pode ser emitido um certificado como prova (no Brasil, em nome do INMETRO).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Também podem ocorrer Auditorias de SEGUNDA PARTE quando uma organização deseja averiguar a adequação às normas de fornecedores potenciais ou já existentes.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Existe também as Auditorias de PRIMEIRA PARTE, as chamadas Auditorias internas, promovidas dentro da própria organização para verificar a eficácia do seu próprio sistema de gestão da qualidade.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-7128101014031220546?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/7128101014031220546/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=7128101014031220546' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7128101014031220546'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7128101014031220546'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/05/normas-iso-9000.html' title='Normas ISO 9000'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-7403319635177065055</id><published>2007-04-20T08:50:00.000-03:00</published><updated>2007-04-20T08:53:05.921-03:00</updated><title type='text'>Concurso de iniciação científica para bolsistas do Cnpq</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;color:#003300;"&gt;Estão abertas as inscrições para o 5º Prêmio Destaque do Ano na Iniciação Científica. Uma parceria entre o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCT), o British Council e a Eletrobrás, o prêmio é destinado a bolsistas de Iniciação Científica do CNPq e instituições participantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC).&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#003300;"&gt;O prêmio é atribuído em três categorias: Ciências Exatas, da Terra e Engenharias; Ciências da Vida; e Ciências Humanas e Sociais, Letras e Artes, sendo agraciado um estudante de cada categoria. Os vencedores receberão quantia, em dinheiro, equivalente a 12 meses de bolsas de IC; uma bolsa de mestrado para estudantes que estejam em final de curso e passagem e hospedagem para permitir a participação dos agraciados na reunião anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) de 2008.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#003300;"&gt;O agraciado na categoria Ciências Exatas, da Terra e Engenharias ganhará, também, uma viagem ao Reino Unido, patrocinada pela British Council, para visitar centros de excelência. Desde o ano passado, essa premiação é concedida a uma das categorias, em sistema de rodízio.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#003300;"&gt;Podem concorrer ao prêmio bolsistas de iniciação científica do CNPq, com pelo menos 12 meses de bolsa. Na categoria Mérito Institucional, poderão concorrer as instituições que participam do PIBIC e que possuem bolsistas concorrendo ao prêmio.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#003300;"&gt;As inscrições podem ser feitas, individualmente pelo bolsista, até o dia 20 de agosto nas Pró-Reitorias de Pesquisa e Pós-Graduação ou órgão similar de sua instituição. A ficha de inscrição está disponível no endereço &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.cnpq.br/premios/2007/destaque_ic/index.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#003300;"&gt;http://www.cnpq.br/premios/2007/destaque_ic/index.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#003300;"&gt;. As instituições deverão encaminhar ao CNPq, também pelo endereço eletrônico, até 11 de setembro, os três melhores relatórios dos bolsistas de IC, um para cada grande área do conhecimento. Os resultados serão divulgados até 28 de setembro. A cerimônia de entrega do Prêmio será realizada durante as comemorações da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, de 1º a 7 de outubro deste ano, em Brasília.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#003300;"&gt;Fonte: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#003300;"&gt;&lt;a href="http://www.cnpq.br"&gt;www.cnpq.br&lt;/a&gt; acesso em 20/04/2007&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#003300;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-7403319635177065055?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/7403319635177065055/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=7403319635177065055' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7403319635177065055'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7403319635177065055'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/concurso-de-iniciao-cientfica-para.html' title='Concurso de iniciação científica para bolsistas do Cnpq'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-4367967967776734722</id><published>2007-04-20T08:26:00.000-03:00</published><updated>2007-04-20T08:31:29.200-03:00</updated><title type='text'>O que é CIPA</title><content type='html'>&lt;span style="color:#000066;"&gt;O que é a CIPA?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comissão Interna de Prevenção de Acidentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qual a regulamentação da CIPA?&lt;br /&gt;Portaria nº 08, de 23 de fevereiro de 1999. Altera a Norma Regulamentadora - NR-5, que dispõe sobre a Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA e dá outras providências.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qual o objetivo da CIPA?&lt;br /&gt;Tem como objetivo a prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho, de modo a tornar compatível permanentemente o trabalho com a preservação da vida e a promoção da saúde do trabalhador.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quais as atribuições da CIPA?&lt;br /&gt;Observar e relatar condições de risco nos ambientes de trabalho;&lt;br /&gt;Solicitar medidas para reduzir, até eliminar ou neutralizar os riscos existentes;&lt;br /&gt;Discutir os acidentes ocorridos, encaminhando relatório aos Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho - SESMT e ao Empregador;&lt;br /&gt;Solicitar medidas que previnam acidentes;&lt;br /&gt;Orientar as pessoas quanto à prevenção de acidentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quem deve constituir uma CIPA?&lt;br /&gt;Devem constituir, por estabelecimento, e mantê-la em regular funcionamento as empresas privadas, públicas, sociedades de economia mista, órgãos da administração direta e indireta, instituições beneficentes, associações recreativas, cooperativas, bem como outras instituições que admitam trabalhadores como empregados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qual a Organização da CIPA?&lt;br /&gt;Composta de representantes do empregador e dos empregados, de acordo com o dimensionamento previsto na NR-5, ressalvadas as alterações disciplinadas em atos normativos para setores econômicos específicos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com é o Funcionamento da CIPA?&lt;br /&gt;A CIPA tem reuniões ordinárias mensais, de acordo com o calendário estabelecido;&lt;br /&gt;As reuniões ordinárias da CIPA estão sendo realizadas durante o expediente normal da empresa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para maiores esclarecimentos, consulte a Norma Regulamentadora - NR 5 - do Ministério do Trabalho&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-4367967967776734722?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/4367967967776734722/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=4367967967776734722' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4367967967776734722'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4367967967776734722'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/o-que-cipa.html' title='O que é CIPA'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2128003211682994455</id><published>2007-04-20T08:15:00.000-03:00</published><updated>2007-05-02T12:23:35.021-03:00</updated><title type='text'>Ergonomia II - Natal sedia treinamento em Saúde Ocupacional no Serviço público - Parceria Ministério do Planejamento, Cefet  e UFRN</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;A Coordenação-Geral de Seguridade Social e Saúde do Servidor da Secretaria de Recursos Humanos do Ministério do Planejamento promove em Natal de 23 a 27 de abril através de parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte e o Cefet - Rn o curso de capacitação sobre o Sistema Integrado de Saúde Ocupacional dos Servidores Públicos – SISOSP e utilização do Manual para os Serviços de Saúde dos Servidores Públicos Civis Federais.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O objetivo do curso é capacitar os profissionais da área de saúde ocupacional, perícia médica e técnicos responsáveis pela gestão de pessoas no âmbito do SIPEC (Sistema de Pessoal Civil da União).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O Manual Para os Serviços de Saúde dos servidores públicos civis federais foi elaborado com a intenção de padronizar o serviço prestado pelos profissionais da área de saúde, além de uniformizar os procedimentos administrativo-sanitários na área de gestão de recursos humanos e promover ações de saúde e segurança para os servidores, principalmente em relação à perícia médica, readaptação e reabilitação funcional e uma melhor avaliação dos ambientes de trabalho.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Essa publicação busca também instituir tratamento igual e transparente em todo o Brasil, por meio do estabelecimento de protocolos, procedimentos e formulários padrão, evitando-se, assim, que os mesmos casos sejam avaliados de formas diferentes. &lt;/div&gt;O treinamento será realizado no Auditório do Cefet, na Av. Hermes da Fonseca.&lt;br /&gt;Fonte: &lt;a href="http://www.servidor.gov.br"&gt;www.servidor.gov.br&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2128003211682994455?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2128003211682994455/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2128003211682994455' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2128003211682994455'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2128003211682994455'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/ufrn-sedia-treinamento-em-segurana-e.html' title='Ergonomia II - Natal sedia treinamento em Saúde Ocupacional no Serviço público - Parceria Ministério do Planejamento, Cefet  e UFRN'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-714723551837380160</id><published>2007-04-20T08:11:00.000-03:00</published><updated>2007-04-20T08:15:09.171-03:00</updated><title type='text'>Ergonomia no Serviço Público</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;O ministério do Planejamento  lançou, em outubro do ano passado, quatro projetos-piloto voltados para a proteção da saúde do servidor denominado Sistema Integrado de Saúde ocupacional do servidor público civil federal – SISOSP. Com a implantação do Sistema, que deverá custar cerca R$ 100 milhões/ano quando finalizado, a administração pública pretender reverter o quadro atual e substituir as ações de recuperação da saúde por prevenção e promoção. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;Segundo estimativas preliminares da Secretaria de Recursos Humanos, com base em estudos de organizações mundiais de saúde, para cada R$ 1,00 investido em prevenção economiza-se cerca de R$ 16,00 ao combater as doenças ocupacionais, diminuindo os afastamentos por doença, o absenteísmo ou as aposentadorias por invalidez.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O crescimento das aposentadorias por invalidez têm preocupado a administração pública federal. Nos últimos cinco anos, custaram à União cerca de R$ 2 bilhões por ano, numa média anual de cerca de 27% do total das aposentadorias, percentual considerado muito alto quando comparado com o setor privado que é de 16% (no ano de 2004).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com o SISOSP, o governo pretende implantar na administração pública federal diretrizes e ações que já existem no Regime Geral de Previdência desde 1977, por meio das normas de saúde e segurança do trabalho.&lt;br /&gt;Assim, numa primeira etapa serão implantados quatro projetos-piloto no Rio de Janeiro, Florianópolis, Distrito Federal e Recife que irão beneficiar cerca de 191 mil servidores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os quatro projetos envolverão a participação direta de 656 profissionais da área de saúde do serviço público&lt;br /&gt;que atuarão com parceiros locais. No Rio, os parceiros serão a Universidade Federal do Rio de Janeiro e a Fiocruz; em Brasília, a UnB; em Florianópolis, o SUS estadual e em Recife a GEAP e o Centro de Referência em Saúde do Trabalhador da Secretaria Municipal de Saúde da Prefeitura. Com a consolidação dos projetos-piloto, o Sistema será ampliado para os demais Estados da Federação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O SISOSP engloba atividades de perícia médica, perícia em saúde, readaptação e reabilitação funcional e vigilância em saúde.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todas as atividades serão operacionalizadas pelos parceiros tais como: emissão de laudos de avaliação ambiental; laudos para concessão de adicionais de insalubridade, adicional de radiação ionizante e gratificação de Raios X; laudo para aposentadoria especial, (depois que for regulamentada) e a realização de perícias e juntas de saúde.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os profissionais que atuam na área de perícia médica dos órgãos da administração pública serão convidados a ingressar no SISOSP, mas manterão o vínculo com o órgão de origem. As perícias médicas dos órgãos serão substituídas pelo parceiro institucional devidamente conveniado com o Ministério do Planejamento.&lt;br /&gt;O Ministério do Planejamento, como órgão coordenador, disporá de um sistema informatizado que fará o acompanhamento e a supervisão das ações do SISOSP que terão início por meio da avaliação das condições de trabalho dos servidores. A partir daí terão início as etapas seguintes de perícia em saúde, readaptação e reabilitação funcional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Através do SISOSP, a administração pública terá um retrato das questões do ambiente de trabalho de cada segmento de servidores, as áreas em que são mais afetados, quem está com problemas de saúde ocupacional, tornando mais fácil o planejamento de ações de prevenção.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com o SISOSP tem início na administração pública federal um processo de transformação no tratamento das ações de saúde do servidor.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-714723551837380160?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/714723551837380160/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=714723551837380160' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/714723551837380160'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/714723551837380160'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/ergonomia-no-servio-pblico.html' title='Ergonomia no Serviço Público'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-7763294034496276729</id><published>2007-04-20T08:04:00.000-03:00</published><updated>2007-04-20T08:09:32.927-03:00</updated><title type='text'>Governo institui o Sistema Integrado de Saúde Ocupacional do Servidor Público Federal - SISOSP.</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Decreto nº 5.961, de 13.11.2006&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Institui o Sistema Integrado de Saúde Ocupacional do Servidor Público Federal - SISOSP.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;O PRESIDENTE DA CÂMARA DOS DEPUTADOS, no exercício do cargo de Presidente da República, usando das atribuições que lhe conferem o art. 84, incisos II e VI, alínea "a", da Constituição,&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;DECRETA:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Art. 1o Fica instituído, no âmbito do Sistema de Pessoal Civil da Administração Federal - SIPEC, o Sistema Integrado de Saúde Ocupacional do Servidor Público Federal - SISOSP, com a finalidade de uniformizar procedimentos administrativo-sanitários na área de gestão de recursos humanos e promover a saúde ocupacional do servidor.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Art. 2o São atribuições do SISOSP:&lt;br /&gt;I - realização de exames médico-periciais;&lt;br /&gt;II - realização de procedimentos ambulatoriais relativos a doenças ocupacionais;&lt;br /&gt;III - gerenciamento dos prontuários médicos de saúde ocupacional dos servidores;&lt;br /&gt;IV - assistência ao servidor acidentado em serviço, portador ou com suspeita de doença relacionada ao serviço, bem como àquele que necessite de reabilitação ou readaptação funcional;&lt;br /&gt;V - controle dos riscos e agravos à saúde nos processos e ambientes de trabalho;&lt;br /&gt;VI - avaliação da salubridade e da periculosidade dos ambientes e postos de trabalho;&lt;br /&gt;VII - emissão de laudos de avaliação ambiental e de concessão de adicionais;&lt;br /&gt;VIII - realização de estudos, pesquisas e avaliações dos riscos e agravos à saúde nos processos e ambientes de trabalho;&lt;br /&gt;IX - elaboração do Programa de Prevenção de Riscos Ambientais - PPRA;&lt;br /&gt;X - elaboração do Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional - PCMSO;&lt;br /&gt;XI - avaliação do impacto dos modos de organização do serviço e das tecnologias na saúde do servidor, inclusive análise de projetos de edificações, equipamentos, máquinas e produtos; e&lt;br /&gt;XII - produção, sistematização, consolidação, acompanhamento, análise e divulgação de informações sobre os riscos de acidentes e doenças relacionadas ao serviço, sobre os resultados de fiscalizações, avaliações ambientais e exames de saúde e sobre a saúde do servidor em geral.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Art. 3o Integram o SISOSP os órgãos da administração pública federal direta, autárquica e fundacional com atribuições administrativo-sanitárias na área de gestão de recursos humanos.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Art. 4o À Secretaria de Recursos Humanos do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, como órgão central do SISOSP, compete:&lt;br /&gt;I - promover a implantação e administração do sistema;&lt;br /&gt;II - editar normas operacionais para a uniformização e padronização de procedimentos;&lt;br /&gt;III - orientar e supervisionar os demais órgãos integrantes do sistema; e&lt;br /&gt;IV - fiscalizar e controlar as atividades desenvolvidas no âmbito do sistema.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Art. 5o Poderão ser realizadas parcerias, mediante contrato ou convênio, com órgãos e entidades da União, Estados e Municípios ou organizações particulares para desenvolver as atividades atribuídas ao SISOSP.&lt;br /&gt;Parágrafo único. Para fins da instituição das parcerias de que trata o caput, deverá ser observado o disposto nos §§ 1o e 2o do art. 230 da Lei no 8.112, de 11 de dezembro de 1990.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Art. 6o Os órgãos e entidades da administração pública ou organizações particulares, contratados ou conveniados, desenvolverão suas atividades em área geográfica específica, atuando como coordenadores regionais do sistema.&lt;br /&gt;Parágrafo único. O coordenador regional responsável pela atividade de perícia médica atuará na condição de perícia médica oficial, que passará a ser a única válida para a administração pública federal direta, autárquica e fundacional, na área de abrangência geográfica definida no convênio ou contrato.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Art. 7o Ao coordenador regional do SISOSP compete:&lt;br /&gt;I - administrar e organizar o sistema em sua área geográfica específica;&lt;br /&gt;II - proporcionar ao servidor de sua área geográfica, o acesso à assistência à saúde ocupacional integral com eficiência e eficácia;&lt;br /&gt;III - administrar os recursos destinados à manutenção do serviço;&lt;br /&gt;IV - aplicar as normas do sistema; e&lt;br /&gt;V - manter o órgão central do SISOSP atualizado em relação às informações administrativo-sanitárias decorrentes da aplicação do sistema.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Art. 8o Os servidores públicos que desempenham as atividades previstas no art. 2o deverão, a critério do órgão central do sistema e ouvida a respectiva coordenação regional, exercer suas atividades em área física determinada para tal fim, mantido o vínculo com a unidade de origem.&lt;br /&gt;Parágrafo único. As atividades do SISOSP somente poderão ser exercidas por servidores cadastrados no sistema.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Art. 9o Fica facultada aos outros poderes e entes da federação a adesão ao SISOSP por meio de convênio.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Art. 10. Compete à Secretaria de Recursos Humanos do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão supervisionar os convênios celebrados na forma do art. 5o e expedir as normas complementares à execução deste Decreto.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Art. 11. Até que as atribuições do SISOSP sejam efetivamente implementadas, permanecem válidos os procedimentos administrativo-sanitários atualmente aplicados no âmbito do Poder Executivo Federal, bem como aqueles que porventura sejam implantados como forma de transição de modelos.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Art. 12. Este Decreto entra em vigor na data de sua publicação.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;Brasília, 14 de novembro de 2006; 185o da Independência e 118o da República.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#663333;"&gt;ALDO REBELO&lt;br /&gt;Joao Bernardo de Azevedo Bringel&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Fonte:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.planejamento.gov.br"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;www.planejamento.gov.br&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-7763294034496276729?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/7763294034496276729/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=7763294034496276729' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7763294034496276729'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7763294034496276729'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/governo-institui-o-sistema-integrado-de.html' title='Governo institui o Sistema Integrado de Saúde Ocupacional do Servidor Público Federal - SISOSP.'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-8053609140651811876</id><published>2007-04-18T10:14:00.000-03:00</published><updated>2007-04-18T10:34:10.122-03:00</updated><title type='text'>PEP da UFRN divulga resultado da Seleção 2007</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RiYdAs73c5I/AAAAAAAAAA8/fRBPnICXB9U/s1600-h/PEP_Mestrado_2007.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5054759529669424018" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RiYdAs73c5I/AAAAAAAAAA8/fRBPnICXB9U/s400/PEP_Mestrado_2007.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;O programa de pós-graduação em Engenharia da produção (PEP), foi criado pela UFRN e aprovado pela CAPES em 1998, tendo iniciado suas atividades em 1999. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;O Programa tem como objetivo promover em suas áreas de competência, a pesquisa, extensão e educação continuada em cursos nas modalidades stricto sensu, mestrado acadêmico, lato sensu, especialização visando formar recursos humanos para exercer atividades de pesquisa, docência, direção e assessoramento em instituições públicas e privadas, dentro das diversas áreas da engenharia de produção e de sua competência.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;LINHAS DE PESQUISA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;Áreas de Concentração:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;1. Gestão e Inovação (GI)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;· Ergonomia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;· Gestão Ambiental&lt;br /&gt;· Mercado e Produto&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;2. Pesquisa Operacional e Qualidade (POQ)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;· Métodos e Modelos de Pesquisa Operacional&lt;br /&gt;· Melhoria da Qualidade e Produtividade&lt;br /&gt;· Estratégia de Operações&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;Fonte: www.pep.ufrn.br&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-8053609140651811876?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/8053609140651811876/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=8053609140651811876' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8053609140651811876'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8053609140651811876'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/pep-da-ufrn-divulga-resultado-da-seleo.html' title='PEP da UFRN divulga resultado da Seleção 2007'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/RiYdAs73c5I/AAAAAAAAAA8/fRBPnICXB9U/s72-c/PEP_Mestrado_2007.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2421963936601449722</id><published>2007-04-17T08:09:00.000-03:00</published><updated>2007-04-17T08:17:08.912-03:00</updated><title type='text'>Seminário discutirá efeitos da radiação eletromagnética</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;As comissões de Ciência e Tecnologia e de Minas e Energia da Cãmara dos Deputados realizam na quarta-feira (18) seminário internacional sobre os efeitos da radiação eletromagnética na saúde e no meio ambiente. O evento vai debater a possibilidade de o Brasil adotar os limites de exposição humana à radiação eletromagnética recomendados pela Organização Mundial da Saúde (OMS).Os parlamentares vão discutir também as medidas necessárias para garantir que esses limites sejam respeitados pelas estações radiobase, pelos sistemas de transmissão e distribuição de energia elétrica e pelos terminais de usuário. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Entre os temas do seminário estarão, por exemplo, a radiação emitida por celulares e as causas da explosão de aparelhos. Os deputados ainda discutirão sugestões para o Projeto de Lei 2576/00, do deputado Fernando Gabeira (PV-RJ), que estabelece normas para a instalação de fontes emissoras de radiação eletromagnética. O relator da proposta na Comissão de Ciência e Tecnologia, Comunicação e Informática, deputado Júlio Semeghini (PSDB-SP), apresentou substitutivo que amplia a normatização para todos os tipos de radiação elétrica, magnética e eletromagnética. O texto do substitutivo estabelece ainda que 5% dos recursos do Fundo para o Desenvolvimento Tecnológico das Telecomunicações (Funttel) sejam destinados à pesquisa sobre a exposição humana a campos de radiofreqüência e que a Anatel seja a responsável por fiscalizar a aplicação das novas regras. Entre elas está a exigência de que os fabricantes de aparelhos de telefonia celular informem no manual de operação ou na embalagem que o produto atende aos limites legais da taxa de absorção de radiação.RiscosSegundo dados da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel), o Brasil tem mais de 101 milhões de usuários de telefones celulares (dados de fevereiro de 2007) que, além da radiação dos próprios aparelhos, também estão expostos aos raios emitidos pelas estações radiobase (ERB), que são as antenas de transmissão. Relatório elaborado pela consultora legislativa da Câmara Walkyria Menezes Leão Tavares demonstra que não há estudo conclusivo sobre eventuais efeitos dessa radiação na saúde humana. "Alguns especialistas envolvidos no estudo dos possíveis danos à saúde da radiação eletromagnética defendem a adoção do princípio da precaução, o que vem sendo feito por poucos países. A maioria adota limites definidos por organismos de padronização reconhecidos internacionalmente ou padrões próprios que se aproximem muito deles", explicou Walkyria.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Entre esses organismos, a pesquisadora cita a Comissão Internacional para Proteção contra Radiações Não Ionizantes, cuja sigla em inglês é ICNIRP. Essa comissão considera apenas os efeitos térmicos da exposição eletromagnética e limita a exposição segundo a freqüência emitida pela ERB. Outros efeitos, além do térmico, não foram comprovados cientificamente. São os seguintes os limites recomendados pela ICNIRP:- para a freqüência de 800 MHZ, utilizada na tecnologia CDMA, a densidade máxima de potência é 0,4 miliwatts por centímetro quadrado (mW/cm2); e - para a freqüência de 1.800 MHZ, utilizada na tecnologia GSM, a densidade máxima foi limitada a 0,9 mW/cm2 .&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Quanto à punições, em 15 de julho de 1999, a Anatel decidiu adotar os limites propostos pela ICNIRP até que fosse definida a regulamentação do assunto. O problema, segundo Walkyria, é que a agência nunca estabeleceu punições para quem desrespeita esses limites. "Está previsto que, caso seja comprovado o não atendimento ao disposto no regulamento, a Anatel poderá determinar medidas provisórias ou mesmo a interrupção do funcionamento da estação".A Anatel alega não ter condições de fiscalizar todas as antenas de telefonia celular. De acordo com a agência, a medição é feita por amostragem ou quando há demanda de moradores, preocupados com a proximidade do equipamento de suas residências.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Fonte: &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Agência Cãmara&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2421963936601449722?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2421963936601449722/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2421963936601449722' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2421963936601449722'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2421963936601449722'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/seminrio-discutir-efeitos-da-radiao.html' title='Seminário discutirá efeitos da radiação eletromagnética'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-3089036388387834708</id><published>2007-04-17T08:05:00.000-03:00</published><updated>2007-04-17T08:07:17.349-03:00</updated><title type='text'>Tarifa de energia elétrica será tema de debate na Câmara</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;As comissões de Defesa do Consumidor; e de Minas e Energia vão realizar audiência pública conjunta nesta quarta-feira (18) para discutir a prestação de serviços e os preços das tarifas de energia elétrica em vários estados, particularmente em Pernambuco. O debate foi solicitado pelos deputados Chico Lopes (PCdoB-CE), Eduardo da Fonte (PP-PE), Fernando Ferro (PT-PE), João Pizzolatti (PP-SC) e Maurício Quintella Lessa (PR-AL).Foram convidados para a audiência:- o ministro das Minas e Energia, Silas Rondeau;- o subprocurador-geral da República e coordenador da 3ª Câmara de Coordenação e Revisão do Ministério Público Federal (Consumidor e Ordem Econômica), Aurélio Virgílio Veiga Rios;- o diretor-geral da Agência Nacional de Energia Elétrica (Aneel), Jerson Kelman;- o diretor do Departamento de Proteção e Defesa do Consumidor, do Ministério da Justiça, Ricardo Morishita Wada;- o presidente da Companhia Energética de Pernambuco (Celpe), José Humberto de Castro;- o secretário-executivo do Instituto de Desenvolvimento Estratégico do Setor Energético (Ilumina), Luiz Pereira de Azevedo; e- o presidente da Associação Brasileira de Distribuidores de Energia Elétrica (Abradee), Luiz Carlos Guimarães.DificuldadesDe acordo com Eduardo da Fonte, os consumidores de energia elétrica vêm sofrendo constantes cortes de luz em suas residências, face a preços cada vez mais longe da realidade do poder aquisitivo do trabalhador. "Os preços deixam as populações mais carentes, pois a energia elétrica hoje é uma necessidade primária, como a água", alerta.O objetivo da audiência pública, segundo os parlamentares, é discutir a forma de cálculo das tarifas de energia elétrica, bem como verificar a adoção da tarifa social para as populações mais carentes. "A política tarifária deve ser definida pelos interesses da sociedade e não das concessionárias ou permissionárias de serviços públicos", avalia Chico Lopes.O deputado Fernando Ferro lembra que quase 18 milhões de residências são beneficiadas pela redução na tarifa de energia, com o consumo de até 220 quilowatts/hora mensais. "A audiência deve debater os critérios que asseguram a tarifa social e os procedimentos para efetivar a inscrição dos consumidores de baixa renda com o mínimo de injustiça", explica.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Fonte:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Diógenis Santos - Agência Cãmara&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-3089036388387834708?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/3089036388387834708/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=3089036388387834708' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3089036388387834708'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3089036388387834708'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/tarifa-de-energia-eltrica-ser-tema-de.html' title='Tarifa de energia elétrica será tema de debate na Câmara'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-3903732728161150792</id><published>2007-04-17T08:00:00.000-03:00</published><updated>2007-04-17T08:02:12.653-03:00</updated><title type='text'>Educação realiza seminário para discutir Universidade Nova</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#003333;"&gt;A Comissão de Educação e Cultura realizará esta semana seminário para discutir o projeto "Universidade Nova". Encabeçado por 12 universidades federais, o projeto está em fase de discussão e prevê mudanças na forma de ingresso dos estudantes nas universidades - com o fim do vestibular - e na grade curricular dos cursos. O debate foi proposto pela deputada Alice Portugal (PCdoB-BA).O seminário será dividido em duas mesas. A primeira debaterá a "Readequação dos currículos na Universidade Nova". A segunda terá como tema a "Organização profissional no contexto da Universidade Nova".DescriçãoO projeto Universidade Nova foi debatido publicamente pela primeira vez em dezembro do ano passado, durante um seminário em Salvador. A proposta prevê, entre outros pontos, a criação de uma pré-graduação de três anos, que antecederia a formação científica específica de cada curso. O pré-bacharelado abrangeria quatro áreas do conhecimento: humanidades, artes, ciências (englobando as concentrações da matéria, da vida, da saúde, da sociedade e sociais aplicadas) e tecnologias.Após a conclusão dessa fase inicial, o aluno já estaria apto para o trabalho com diploma de bacharel em área geral de conhecimento (artes, humanidades, ciências, tecnologias). Caso optasse por continuar os estudos, prestaria seleção para as carreiras específicas, como Arquitetura ou Medicina, com mais dois a cinco anos de formação, ou tiraria a licenciatura para a docência, com mais um a dois anos de estudos.Uma das novidades da proposta é a flexibilização curricular, pela qual um aluno poderia optar por disciplinas fora do seu curso, escolhendo, assim, os próprios percursos de aprendizagem.ParticipantesDeverão participar da audiência o reitor da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e um dos articuladores da proposta, Naomar Monteiro de Almeida Filho; o secretário de Ensino Superior do Ministério da Educação, Manuel Palácios; o presidente da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), Paulo Speller; o presidente do Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (Andes), Paulo Marcos Borges Rizzo; o coordenador da Federação de Sindicato de Trabalhadores das Universidades Brasileiras, João Paulo Ribeiro; o presidente da União Nacional dos Estudantes (UNE), Gustavo Petta.Foram convidados também representantes do Fórum Nacional dos Conselhos Federais Profissionais, do Conselho Federal de Medicina (CFM), do Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (Confea) e da Associação Brasileira de Reitores de Faculdades Estaduais e Municipais (Abruem).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#003333;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#003333;"&gt;Fonte: Agência Câmara&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-3903732728161150792?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/3903732728161150792/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=3903732728161150792' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3903732728161150792'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/3903732728161150792'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/educao-realiza-seminrio-para-discutir.html' title='Educação realiza seminário para discutir Universidade Nova'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-8622052687206182014</id><published>2007-04-16T15:48:00.000-03:00</published><updated>2007-04-17T12:54:15.125-03:00</updated><title type='text'>RECALL DE CAMPANHA PUBLICITÁRIA OU ESTRATÉGIA DE MARKETING ?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;color:#000066;"&gt;A busca da satisfação dos clientes é uma constante nas empresas. Para aferir esta satisfação as empresas fazem pesquisas de mercado. O profissional de Marketing e/ou de Propaganda tem de verificar em seu levantamento de informações as predisposições do consumidor em relação ao produto a ser vendido (Garboggini).&lt;br /&gt;O trabalho duro para se lançar um novo produto ou marca, demanda tempo, dinheiro e foco no cliente. As pesquisas apontam para o perfil do consumidor.&lt;br /&gt;O consumidor de automóveis tem suas características peculiares. Segundo Marcelo Serpa, vice-presidente de criação e diretor de arte da Almap/BBDO, em sua palestra "Propaganda de Automóveis" (1996), afirmou que a decisão da compra de um carro é 100% emocional. Segundo ele, o lado racional é um álibi que as pessoas usam para justificar aquilo que pretendem fazer. Valores ligados ao automóvel, como liberdade, potência, individualidade e sonho, são as motivações que determinam a aquisição de um automóvel.(Garboggini).&lt;br /&gt;As campanhas publicitárias servem para alcançar o cliente-alvo.&lt;br /&gt;Esta semana vimos algo inusitado na publicidade em campanhas de lançamentos de veículos. Para corrigir uma possível falha de estratégia publicitária, A Chevrolet suspendeu a campanha para o novo Vectra 2007/2007, que usava o seguinte texto: “Aqui só entra Maria Gasolina Premium”.. Maria-gasolina é uma gíria brasileira que se refere à moça que só se interessa em namorar rapazes que possuam um automóvel (Wikipedia). &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;color:#000066;"&gt;A Chevrolet fez o que poderíamos chamar de um recall da campanha publicitária, publicando na mídia, anúncios com o seguinte texto: &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;COMUNICADO&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A Chevrolet informa que a campanha publicitária do Vectra acaba de ser adiada.&lt;br /&gt;Um instituto de pesquisas contratado pela Chevrolet constatou que os&lt;br /&gt;supercriteriosos consumidores do Vectra não ficaram satisfeitos com os&lt;br /&gt;comerciais que haviam sido produzidos. A Chevrolet, neste exato momento, está trabalhando para atender rapidamente à principal expectativa dos consumidores do Vectra: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;fazer uma campanha à altura &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;do Vectra. &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;Agradecemos sua compreensão. &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;strong&gt;Chevrolet. Conte comigo.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;color:#000066;"&gt;Pesquisas de DAY-AFTER-RECALL são tipos de pesquisas realizadas no dia seguinte à veiculação de um comercial de TV que podem avaliar o nível de recall (Lembrança ou recordação, em inglês. Informação/percepção que fica junto ao target após seus integrantes terem visto/ouvido/lido alguma peça ou campanha publicitária) obtido junto ao target (Alvo, em inglês. Expressão utilizada para definir o público-alvo de um plano de marketing, campanha ou peça de comunicação. Grupo (segmento) de consumidores ou prospects aos quais é dirigida, prioritariamente, uma peça ou campanha de propaganda, bem como qualquer outras ações de comunicação ou marketing)&lt;br /&gt;Assim pode-se também evitar interpretações distorcidas da campanha, e que possam trazer prejuízo ao produto. Seria esse o interesse da agência de propaganda, uma jogada de marketing, ou seria um gol (ou melhor, vectra) contra ? A Empresa anunciou para breve o lançamento de uma nova campanha. Vamos aguardar a correção do pequeno probleminha !&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;Fontes:&lt;br /&gt;SIQUEIRA, Flailda Brito Garbogini - Textos: Estudos do Consumidor 1 - Curso de Publicidade e Propaganda com ênfase em Marketing - &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.puc-campinas.edu.br/centros/clc/pp/TextosEstudos%20ConsumidorI.doc"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;www.puc-campinas.edu.br/centros/clc/pp/TextosEstudos%20ConsumidorI.doc&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.leonaraujo.com/category/propaganda"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;www.leonaraujo.com/category/propaganda&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://d2dbr.free.fr/dicionariopublicitario/t.php"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;http://d2dbr.free.fr/dicionariopublicitario/t.php&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.chevrolet.com.br/campanhavectra/"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;http://www.chevrolet.com.br/campanhavectra/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.wikipedia.com/"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;http://www.wikipedia.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt; - Acessos em 16/04/2007&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-8622052687206182014?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/8622052687206182014/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=8622052687206182014' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8622052687206182014'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/8622052687206182014'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/recall-de-campanha-publicitria.html' title='RECALL DE CAMPANHA PUBLICITÁRIA OU ESTRATÉGIA DE MARKETING ?'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-7172904091123601341</id><published>2007-04-12T16:33:00.000-03:00</published><updated>2007-04-12T16:48:17.750-03:00</updated><title type='text'>Competências da Engenharia da Produção</title><content type='html'>De acordo com a ABEPRO - Associação Brasileira de Engenharia de Produção&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;"Compete à Engenharia de Produção o projeto, a implantação, a operação, a melhoria e a manutenção de sistemas produtivos integrados de bens e serviços, envolvendo homens, materiais, tecnologia, informação e energia. Compete ainda especificar, prever e avaliar os resultados obtidos destes sistemas para a sociedade e o meio ambiente, recorrendo a conhecimentos especializados de matemática, física, ciências humanas e sociais, conjuntamente com os princípios e métodos de análise e projeto da engenharia" (elaborado a partir de definições do International Institute of Industrial Engineering - IIIE e ABEPRO) &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Texto abaixo elaborado por Ricardo Naveiro - Professor da UFRJ e Diretor Técnico da ABEPRO :&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;A Engenharia de Produção se dedica ao projeto e gerência de sistemas que envolvem pessoas, materiais, equipamentos e o ambiente.&lt;br /&gt;Ela é uma engenharia que está associada as engenharias tradicionais e vem ultimamente ganhando a preferência na escolha dos candidatos à engenharia. Ela é sem dúvida a menos tecnológica das engenharias na medida que é mais abrangente e genérica, englobando um conjunto maior de conhecimentos e habilidades. O aluno de engenharia de produção aprende matérias relacionadas a economia, meio ambiente, finanças, etc., além dos conhecimentos tecnológicos básicos da engenharia.&lt;br /&gt;Qual a diferença entre engenharia de produção e administração de empresas ?&lt;br /&gt;A engenharia de produção tem um conteúdo tecnológico, isto é o aluno cursa as disciplinas básicas de química, física e matemática complementadas por um conjunto de matérias de engenharia, tais como materiais, desenho técnico, eletrotécnica, automação industrial etc... É claro que a profundidade que o aluno estuda essas matérias técnicas é menor que a dos seus colegas da engenharia elétrica, mecânica, etc.Ambas as carreiras têm matérias sobre administração, comércio, contabilidade e técnicas de gerência. Na engenharia de produção essas matérias estão mais voltadas para a realidade industrial.&lt;br /&gt;O curso de engenharia de produção não fica um curso muito superficial, onde o aluno acaba não aprendendo nada ?&lt;br /&gt;Não, o engenheiro de produção é o único profissional do mercado que consegue enxergar os problemas de forma global, não fragmentada. Ele conhece os diversos problemas industriais e as tecnologias que são necessárias para resolvê-los, mas nem sempre é a pessoa que irá se concentrar no detalhe da resolução.&lt;br /&gt;Nesse caso, o engenheiro de produção então depende sempre de outros profissionais para resolver os problemas ?&lt;br /&gt;Isso é parcialmente verdadeiro para os problemas tecnológicos, principalmente para os problemas mais complexos. Mas, nem todas as empresas são do tamanho da Petrobras, pelo contrário a maioria das empresas são de médio e pequeno porte, de forma que muitas delas tem problemas tecnológicos de baixa complexidade perfeitamente resolvíveis por um engenheiro de produção.&lt;br /&gt;Qual é então a área específica de conhecimento de um engenheiro de produção ?&lt;br /&gt;O engenheiro de produção tem como area específica de conhecimento os métodos gerenciais, a implantação de sistemas informatizados para a gerência de empresas, o uso de métodos para melhoria da eficiência das empresas e a utilização de sistemas de controle dos processos da empresa. Tudo o que se refere as atividades básicas de uma empresa tais como planejar as compras, planejar e programar a produção e planejar e programar a distribuição dos produtos faz parte das atribuições tipicas do engenheiro de produção. É por isso que o engenheiro de produção pode trabalhar em praticamente qualquer tipo de indústria.&lt;br /&gt;Em que setores da economia trabalha um engenheiro de produção ?&lt;br /&gt;Em vários setores tais como:&lt;br /&gt;Indústrias de automóveis, eletrodomésticos, de equipamentos, etc. enfim setores que fabricam algum tipo de produto.&lt;br /&gt;Empresas de serviços tais como: empresas de transporte aéreo, transporte maritimo, construção, consultoria em qualidade, hospitais, consultoria em geral e cursos, etc.&lt;br /&gt;Instituições e empresas públicas tais como: Correios, Petrobras, Agência Nacional de Energia, Agência Nacional de Petróleo, BNDEs, etc.&lt;br /&gt;Empresas privadas de petróleo, usinas de açucar, empresas de telefonia, agroindústrias, indústrias de alimentos, bancos (parte operacional), seguradoras e fundos de pensão.&lt;br /&gt;Bancos de investimento (na análise de investimentos)&lt;br /&gt;O que faz um engenheiro de produção ?&lt;br /&gt;Ele pode trabalhar em diversas áreas da empresa:&lt;br /&gt;Área de operações: execução da distribuição dos produtos, controle de suprimentos, ...&lt;br /&gt;Área de planejamento: estratégico, produtivo, financeiro, ...&lt;br /&gt;Área financeira: controle financeiro, controle dos custos, análise de investimentos.&lt;br /&gt;Área de logística: planejamento da produção e da distribuição de produtos, ...&lt;br /&gt;Área de marketing: planejamento do produto, mercados a serem atendidos, ...&lt;br /&gt;Como está o mercado para os engenheiros de produção ?&lt;br /&gt;Considerando-se a situação atual de retração do mercado de engenharia no Brasil, o mercado de engenharia de produção é sem sombra de dúvida o que desfruta da melhor situação. Todos os engenheiros de produção vem conseguindo boas colocações no mercado principalmente em função do seu perfil que coincide com o que se está demandando nos dias de hoje: um profissional com uma sólida formação científica e com visão geral suficiente para encarar os problemas de maneira global.O mercado de trabalho para o engenheiro de produção tem-se mostrado extremamente diversificado. Além do mercado tradicional (empresas e empreendimentos industriais), altamente instável e dependente da estabilidade econômica, uma série de setores/áreas passaram a procurar os profissionais formados pelas melhores universidade em engenharia de produção.O ponto em comum entre todas as áreas citadas abaixo é o dinamismo e sua alta taxa de crescimento. São setores que tem crescido mesmo quando a economia como um todo tem se estagnado e todas as previsões são unânimes em considerá-los como extremamente promissores no futuro (próximos 5 anos). Os principais são:&lt;br /&gt;Finanças&lt;br /&gt;Telecomunicações&lt;br /&gt;Atuária&lt;br /&gt;Informática e Internet &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Fonte: www. abepro.org.br&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-7172904091123601341?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/7172904091123601341/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=7172904091123601341' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7172904091123601341'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/7172904091123601341'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/competncias-da-engenharia-da-produo.html' title='Competências da Engenharia da Produção'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-9045391761319359581</id><published>2007-04-12T15:19:00.000-03:00</published><updated>2007-04-12T15:30:16.611-03:00</updated><title type='text'>Toda Empresa precisa ir aonde o cliente está</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Cantando seu início de trajetória pelos bailes da vida, o poeta disse que todo artista tem de ir aonde o povo está. E as empresas também. A logística de empresas de atacado que desbravam o país atendendo pequenos comerciantes não chega lá por acaso. Por trás de si tem um alto investimento em tecnologia para coleta, transmissão e processamento de dados. Mobilidade é a palavra de ordem.&lt;br /&gt;O serviço de telefonia móvel são o exemplo clássico da mobilidade, muito embora o grau de satisfação dos clientes ainda esteja deixando a desejar. As redes ainda não atendem satisfatoriamanete a impressionante demanda total no Brasil, daí um dos motivos das tarifas ainda não serem atraentes. Até o final deste ano, a base de celulares em operação no Brasil pode atingir um total de 111 a 114 milhões de terminais - 112,5 milhões na média - com a adição de 11 milhões a 14 milhões de novos terminais, o que representaria um crescimento de 12,6% sobre 2006.&lt;br /&gt;A operadora Vivo quer enfrentar as concorrentes TIM, Oi, Brasil Telecom, Claro, expandindo sua rede em todo o país através de uma nova rede GSM. Os serviços via celular estão se aprimorando e a variedade de produtos aumenta: internet, bancos, investimentos na bolsa, previsão do tempo ,TV móvel.&lt;br /&gt;A operadora Oi é, apor sua vez, a operadora pioneira na oferta de serviços chamados triple play - telefonia fixa, móvel e banda larga. A idéia agora é incorporar o vídeo a esse pacote por meio de parcerias com provedores de conteúdo, como a Sky, que desde fevereiro agrega a oferta de TV por satélite a um pacote de quadruple play da operadora, ou pela oferta própria de TV por assinatura - pendente da aprovação da compra da mineira Way TV -, ou pelos próprios serviços de IPTV que já estão sendo testados pela companhia. Todas de telescópio no cliente.&lt;br /&gt;A gigante Microsoft não precisou andar à pé na estrada de terra ou na boléia de um caminhão. Mas Também quer ir aonde um cliente possa estar. Criou o serviço Mensagens Móveis e Baseadas na Web (anywhere access), onde funcionários, fora de seu ambiente de trabalho na empresa, podem acessar mensagens e documentos através de mensagens móveis e baseadas na Web.&lt;br /&gt;O serviço de Unificação de Mensagens do programa Exchange Server 2007 integra e-mail, correio de voz, fax e calendário em uma única caixa de entrada que pode ser acessada virtualmente de qualquer lugar onde o usuário pode interagir com seus calendários, ouvir mensagens de voz (convertidas de texto para fala), gerenciar contatos pessoais ou ligar para qualquer pessoa listada no diretório da empresa.&lt;br /&gt;Os canais de venda pela TV vendem de tudo, de bicicletas a carretas, de pen-drives a tv's LCD ou plasma, de última geração. Viu, gostou e comprou ! Sem sair da poltrona.&lt;br /&gt;A mobilidade parece tão larga quanto as águas do mar. Médicos, por exemplo, já realizam procedimentos cirúrgicos complexos à longas distâncias.&lt;br /&gt;Já internet móvel, com o aumento da faixa de isenção de impostos para compra de produtos de informática e o câmbio em baixa, balança o coração dos bit-consumidores que vêem o sonho de consumo do notebook à mil dólares de distância.&lt;br /&gt;Depois do boom das empresas ponto com na década de 90, as sobreviventes da selva digital foram as empresas tradicionalmente estabelecidas no mercado e empresas de comércio eletrônico. Chegando onde o cliente está.&lt;br /&gt;Talvez a lojinha do lado precise de um servidor potente para vender para um outro cliente porque o antigo freguês, vizinho do lado,  já está recebendo tudo sem sair de casa. Ou, quem sabe, a gente precise sair de casa.&lt;br /&gt;Que tal uma caminhada ?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-9045391761319359581?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/9045391761319359581/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=9045391761319359581' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/9045391761319359581'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/9045391761319359581'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/toda-empresa-precisa-ir-aonde-o-cliente.html' title='Toda Empresa precisa ir aonde o cliente está'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2353803782770289054</id><published>2007-04-12T11:05:00.000-03:00</published><updated>2007-04-12T11:29:01.869-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Novas tecnologias'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gestão por Competências'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gestão do Conhecimento'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Inovação'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Empowerment'/><title type='text'>Google - Inovação e Empowerment</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Eric Schmidt, Chief Executive Officer do Google, em sua primeira visita ao Brasil (em 10/04/2007), onde esteve para falar com parceiros, clientes e funcionários da companhia, destacou entre muitos assuntos discutidos em entrevista coletiva a independência dos funcionários na tomada de decisões. Questionado sobre a estratégia da Google para manter o ritmo de inovação cuidando de operações tão diversas (a empresa tem softwares de edição 3D, buscas, servidores de busca corporativos, editores de texto, tradutores online, robôs pescadores de notícias, YouTube, Gmail, Orkut, disse que a resposta está na autonomia para os grupos.&lt;br /&gt;O executivo ressaltou que a empresa incentiva a inovação por meio da autonomia. "É o que acontece com o YouTube (empresa recém-adquirida pelo Google.) Embora sejam funcionários do Google, eles têm autonomia e tomam suas próprias decisões. “Queremos fazer o mesmo no Brasil, dando mais autonomia para o escritório local, investindo no nosso centro de desenvolvimento em Belo Horizonte e ampliando as parcerias com universidades locais”. Ele se refere principalmente à Akwan, empresa brasileira comprada pela Google e especializada na criação de tecnologias de busca.&lt;br /&gt;“O Google tem coisas maiores e mais importantes para gerenciar dentro da organização e novamente as pessoas vão fazer o melhor tomando as melhores decisões”, disse o CEO.&lt;br /&gt;No livro Out of Crisis (Qualidade: A Revolução da Administração, 1990), William Edwards Deming, Teórico da Qualidade, destaca a importância da participação dos funcionários na tomada de decisões em uma organização. Isso é empowerment. O empowerment é uma abordagem de projeto de trabalho que objetiva a delegação de poder de decisão, autonomia e participação dos funcionários na administração das empresas.&lt;br /&gt;Da entrevista pode-se destacar temas importantes para na Administração estratégica moderna como Inovação, Novas Tecnologias e Gestão do Conhecimento, palavras-chave no ambiente competitivo atual. especialmente para empresas onde o negócio é a busca por esta Inovação, como o Google. Na Inovação, a Gestão do Conhecimento tem relação direta com a gestão de pessoas, ou mais apropriadamente, a gestão por Competências. Conhecimento gera inovação que gera a busca do conhecimento, que dependem de soluções de TI, todos em sinergia.&lt;br /&gt;Assim, a organização cresce a nível estratégico, aumentando o seu patrimônio invisível, como o capital intelectual. Daí a importância das declarações do Executivo da Google.&lt;br /&gt;Em breve estaremos comentando sobre os conceitos de gestão levantados no texto.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Fontes:&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.estadao.com.br/tecnologia/internet/noticias/2007/abr/10/368.htm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;http://www.estadao.com.br/tecnologia/internet/noticias/2007/abr/10/368.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.estadao.com.br/ext/som/GOOGLE_PORT_GRANDE.wmv"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;http://www.estadao.com.br/ext/som/GOOGLE_PORT_GRANDE.wmv&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://blog.estadao.com.br/blog/reporteralex"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;http://blog.estadao.com.br/blog/reporteralex &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Acessos em 11/04/2007&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;CARBONE, Pedro Paulo e outros – Gestão por competências e gestão do conhecimento – 2 ed. - Rio de janeiro: Editora FGV, 2006.&lt;br /&gt;DEMING, William Edwards. Qualidade – A revolução da administração. Rio de Janeiro: Marques Saraiva, 1990. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;RODRIGUES, Claudia Heloisa Ribeiro; SANTOS, Fernando César Almada -  Empowerment: ciclo de implementação, dimensões e tipologia. São Paulo:  Gest. Prod. vol.8 no.3,  Dezembro. 2001&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2353803782770289054?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2353803782770289054/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2353803782770289054' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2353803782770289054'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2353803782770289054'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/google-inovao-e-empowerment.html' title='Google - Inovação e Empowerment'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-1028630745710898325</id><published>2007-04-11T14:54:00.000-03:00</published><updated>2007-04-11T14:56:01.343-03:00</updated><title type='text'>Avaliação Capes - Programas de Pós-graduação em Engenharia da Produção</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/Rh0hFq6L9dI/AAAAAAAAAAs/m1mbfVxFpRU/s1600-h/programas_recomendados_capes.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5052230738280969682" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/Rh0hFq6L9dI/AAAAAAAAAAs/m1mbfVxFpRU/s400/programas_recomendados_capes.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-1028630745710898325?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/1028630745710898325/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=1028630745710898325' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1028630745710898325'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/1028630745710898325'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/avaliao-capes-programas-de-ps-graduao.html' title='Avaliação Capes - Programas de Pós-graduação em Engenharia da Produção'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_nx4iJEzVvgk/Rh0hFq6L9dI/AAAAAAAAAAs/m1mbfVxFpRU/s72-c/programas_recomendados_capes.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5444275450031756755</id><published>2007-04-11T10:30:00.000-03:00</published><updated>2007-04-11T15:02:08.312-03:00</updated><title type='text'>Inscrições ao Prêmio Capes de Teses de Doutorado  encerra na sexta-feira</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Para quem produziu teses em Doutorado aprovadas nos cursos reconhecidos pelo MEC e defendidas em 2006, vale lembrar que as inscrições se encerram na próxima sexta-feira, dia 13 de abril.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O Prêmio Capes é concedido em cada uma das áreas do conhecimento que tem um representante de área nomeado pela agência. As teses premiadas nessa modalidade são automaticamente inscritas para o Grande Prêmio Capes de Tese, que seleciona três ganhadores, um de cada conjunto de grandes áreas. A cada ano, três cientistas são escolhidos para dar nome aos títulos do Grande Prêmio. A edição 2007, que corresponde às teses defendidas em 2006, homenageia Johanna Döbereiner, Lobo Carneiro e Celso Furtado. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Todos os encaminhamentos para a Capes deverão ser eletrônicos, nas modalidades definidas pela agência, e apenas poderão ser realizados pela pró-reitoria. O responsável pela inscrição no concurso deverá preencher o formulário acessando Inscrições on-line abaixo e anexar os documentos solicitados no formato PDF. Excepcionalmente, admite-se que a autorização assinada pelo autor, se não puder ser escaneada, seja enviada pelos Correios para: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Coordenação de Estudos e Divulgação Científica (Capes/CED), Setor Hoteleiro Sul, Quadra 05, Projeção 7, Bloco B, Sala 8 - Brasília (DF) CEP 70315-000. É imprescindível que a autorização chegue à Capes até no máximo uma semana após a data de encerramento das inscrições.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O autor da tese ganhadora de Grande Prêmio receberá certificado, medalha e bolsa de pós-doutorado internacional de um ano. E o orientador receberá auxílio equivalente a uma participação em congresso internacional, ou igual soma de recursos aplicável no custeio de projeto aprovado pela Capes. Nas duas modalidades, os programas em que foram defendidas as teses vencedoras receberão distinção.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Fonte: &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.capes.gov.br/avaliacao/premioscapesteses.html"&gt;http://www.capes.gov.br/avaliacao/premioscapesteses.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.capes.gov.br/servicos/salaimprensa/noticias/noticia_0619.html"&gt;http://www.capes.gov.br/servicos/salaimprensa/noticias/noticia_0619.html&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;(Acessos em 11/04/2007)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5444275450031756755?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5444275450031756755/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5444275450031756755' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5444275450031756755'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5444275450031756755'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/inscries-ao-prmio-capes-de-teses.html' title='Inscrições ao Prêmio Capes de Teses de Doutorado  encerra na sexta-feira'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5776442003560350769</id><published>2007-04-11T09:52:00.000-03:00</published><updated>2007-04-11T09:55:11.560-03:00</updated><title type='text'>Saber Profundo</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;br /&gt;No desenvolvimento dos seus conceitos da Qualidade, Deming enfatizou um conceito que ele chamou de “Sistema de Saber Profundo” que fundamenta os seus 14 princípios da Gestão da Qualidade Total. O importante a se destacar no pensamento de Deming é que este Saber Profundo “vem de fora e por convite, não devendo jamais ser imposto a quem quer que seja”.&lt;br /&gt;O Saber Profundo de Deming está constituído pelos seguintes componentes:&lt;br /&gt;- Visão geral de Sistema;&lt;br /&gt;- Teoria da variabilidade;&lt;br /&gt;- Teoria do Conhecimento;&lt;br /&gt;- Psicologia.&lt;br /&gt;Visão geral de Sistema – Segundo Deming toda organização tem de ser vista sob a ótica de um conjunto de processos interligados, interdependentes que trabalham em conjunto em prol do alcance do cumprimento da missão deste organismo. Tipificou como uma orquestra que necessariamente não precisa ter os melhores músicos do mundo, mas que, trabalhando conjuntamente de maneira harmoniosa, buscarão a otimização do todo sempre através da orientação da liderança que deve ter a visão do sistema como um todo.&lt;br /&gt;Teoria da variabilidade – Uma das maiores contribuições da teoria de Deming é o uso sistemático do Controle estatístico de processo que pode definir com clareza o que um sistema é capaz de fazer, tendo-se o cuidado antecipado de eliminar as fontes de incertezas quando da análise dos dados.&lt;br /&gt;Teoria do Conhecimento – Tudo tem que ser feito com planejamento. Precisa-se identificar de onde veio a organização e para onde está caminhando. Isto só pode ser levado a efeito através da Teoria do conhecimento. Apenas a experiência, os exemplos práticos, a valorização de um fato ou mesmo a observação e a análise de determinados dados, sem o embasamento em uma Teoria, não se podem chamar conhecimento. Daí a necessidade de um modelo mental que explique os eventos passados e que faça uma previsão de eventos futuros.&lt;br /&gt;Psicologia – diferentemente do pragmatismo ocidental do sistema de recompensas por êxito e punições por fracassos, o pensamento assimilado dos orientais por Deming, aponta para a necessidade de compreensão de cada ser humano, com suas diferenças e necessidades e motivações, sejam intrínsecas ou vindas de fora. O restabelecimento dos valores individuais provocará uma transformação que irá liberar o potencial interior de cada indivíduo, tornando-o mais produtivo, sem a preocupação com a pressão por alcance de metas, trazendo o prazer em aprender e trabalhar, tendo como conseqüência mais inovações, melhores produtos e serviços.&lt;br /&gt;A conjugação destes elementos faz com que encontremos elementos suficientes para compreendermos e otimizarmos a empresa na qual trabalhamos.&lt;br /&gt;Atualmente, a consciência da necessidade da valorização da busca pelo saber profundo nas organizações, aponta para um crescente desdobramento dos conceitos de gestão do Conhecimento e Inovação.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000000;"&gt;Fonte:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;DEMING, William Edwards. Qualidade – A revolução da administração. Rio de Janeiro: Marques Saraiva, 1990. &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5776442003560350769?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5776442003560350769/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5776442003560350769' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5776442003560350769'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5776442003560350769'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/saber-profundo.html' title='Saber Profundo'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-4034888556966147782</id><published>2007-04-10T15:24:00.000-03:00</published><updated>2007-04-10T16:31:54.298-03:00</updated><title type='text'>RECOMENDAÇÃO PELA CAPES DA PÓS - GRADUAÇÃO - PEP - UFRN</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;O Sistema de Avaliação da Pós-graduação foi implantado pela Capes em 1976 e desde então vem cumprindo papel de fundamental importância para o desenvolvimento da pós-graduação e da pesquisa científica e tecnológica no Brasil, dando cumprimento aos seguintes objetivos:&lt;br /&gt;estabelecer o padrão de qualidade exigido dos cursos de mestrado e de doutorado e identificar os cursos que atendem a tal padrão;&lt;br /&gt;fundamentar, nos termos da legislação em vigor, os pareceres do Conselho Nacional de Educação sobre autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento dos cursos de mestrado e doutorado brasileiros - exigência legal para que estes possam expedir diplomas com validade nacional reconhecida pelo Ministério da Educação, MEC;&lt;br /&gt;impulsionar a evolução de todo o Sistema Nacional de Pós-graduação, SNPG, e de cada programa em particular, antepondo-lhes metas e desafios que expressam os avanços da ciência e tecnologia na atualidade e o aumento da competência nacional nesse campo;&lt;br /&gt;contribuir para o aprimoramento de cada programa de pós-graduação, assegurando-lhe o parecer criterioso de uma comissão de consultores sobre os pontos fracos e fortes de seu projeto e de seu desempenho e uma referência sobre o estágio de desenvolvimento em que se encontra;&lt;br /&gt;contribuir para o aumento da eficiência dos programas no atendimento das necessidades nacionais e regionais de formação de recursos humanos de alto nível;&lt;br /&gt;dotar o país de um eficiente banco de dados sobre a situação e evolução da pós-graduação;&lt;br /&gt;oferecer subsídios para a definição da política de desenvolvimento da pós-graduação e para a fundamentação de decisões sobre as ações de fomento dos órgãos governamentais na pesquisa e pós-graduação.&lt;br /&gt;O Sistema de Avaliação abrange dois processos conduzidos por comissões de consultores do mais alto nível, vinculados a instituições das diferentes regiões do país: a Avaliação dos Programas de Pós-graduação e a Avaliação das Propostas de Cursos Novos de Pós-graduação.&lt;br /&gt;A Avaliação dos Programas de Pós-graduação compreende a realização do acompanhamento anual e da avaliação trienal do desempenho de todos os programas e cursos que integram o Sistema Nacional de Pós-graduação, SNPG. Os resultados desse processo, expressos pela atribuição de uma nota na escala de "1" a "7" fundamentam a deliberação CNE/MEC sobre quais cursos obterão a renovação de "reconhecimento", a vigorar no triênio subseqüente.&lt;br /&gt;A Avaliação das Propostas de Cursos Novos de Pós-graduação é parte do rito estabelecido para a admissão de novos programas e cursos ao Sistema Nacional de Pós-graduação, SNPG. Ao avaliar as propostas de cursos novos, a Capes verifica a qualidade de tais propostas e se elas atendem ao padrão de qualidade requerido desse nível de formação e encaminha os resultados desse processo para, nos termos da legislação vigente, fundamentar a deliberação do CNE/MEC sobre o reconhecimento de tais cursos e sua incorporação ao SNPG.&lt;br /&gt;Os dois processos - avaliação dos programas de pós-graduação e avaliação das propostas de novos programas e cursos - são alicerçados em um mesmo conjunto de princípios, diretrizes e normas, compondo, assim, um só Sistema de Avaliação, cujas atividades são realizadas pelos mesmos agentes: os representantes e consultores acadêmicos. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Constam da relação de recomendados pelo Capes os programas e cursos de pós-graduação que obtiveram nota igual ou superior a "3" na avaliação da Capes e que, portanto, atendem ao requisito básico estabelecido pela legislação vigente para serem reconhecidos pelo Ministério da Educação por meio do Conselho Nacional de Educação (CNE) e, em decorrência, expedirem diplomas de mestrado e/ou doutorado com validade nacional. Nela são incluídos os programas e cursos cujos atos de reconhecimento ou de renovação de reconhecimento já foram oficializados pelo Ministro da Educação como também aqueles cujas propostas foram recentemente aprovadas pela Capes e encaminhadas ao CNE para a instrução de seus processos de reconhecimento. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;O programa de pós-graduação em Engenharia da Produção da UFRN é recomendado pelo CAPES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AVALIAÇÃO DO PEP - UFRN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE / RN&lt;br /&gt;PROGRAMA: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO (23001011021P2)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;NÍVEIS: M (Mestrado)&lt;br /&gt;ÁREA BÁSICA: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Logradouro: UFRN/CT/PEP Bairro: Lagoa Nova Cidade/UF: Natal / RN CEP: 59078970 Caixa Postal: 1551 Telefone: 084 3211 9239 / Ramal: / Ramal: FAX: 084 3211 9249 E-Mail: &lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:pep@pep.ufrn.br"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;pep@pep.ufrn.br&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;br /&gt;URL: h&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.pep.ufrn.br" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;ttp://www.pep.ufrn.br&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;br /&gt;CURSO: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://servicos.capes.gov.br/projetorelacaocursos/jsp/nivelIesDet.jsp?cd_programa=23001011021P2&amp;amp;cd_nivel=M"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;ENGENHARIA DE PRODUÇÃO&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;&lt;br /&gt;SITUAÇÃO: Homologado pelo CNE ( Portaria Nº 2.878 , 24/08/2005 )&lt;br /&gt;NÍVEL: Mestrado&lt;br /&gt;CONCEITO: 3&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Data Atualização: 03/04/2007 &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Fonte: &lt;a href="http://www.capes.gov.br/avaliacao/recomendados.html"&gt;http://www.capes.gov.br/avaliacao/recomendados.html&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;(Acesso em 10/04/2007)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-4034888556966147782?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/4034888556966147782/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=4034888556966147782' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4034888556966147782'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/4034888556966147782'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/avaliao-da-ps-graduao-pep.html' title='RECOMENDAÇÃO PELA CAPES DA PÓS - GRADUAÇÃO - PEP - UFRN'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-2207167307389776710</id><published>2007-04-10T13:49:00.000-03:00</published><updated>2007-04-11T08:05:41.078-03:00</updated><title type='text'>Um pouco da História da Qualidade</title><content type='html'>&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Os conceitos teóricos da Qualidade são recentes. No entanto a filosofia da busca pela Qualidade é bem antiga. Em 2150 a.C. o Código de Hamurabi de leis já previa que “se um construtor ergue uma casa para alguém e seu trabalho não for sólido e a casa desabar e matar o morador, o construtor será imolado". Os Fenícios Inspetores amputavam a mão do fabricante do produto(defeituoso) que não estivesse dentro das especificações governamentais.&lt;br /&gt;Antes da Revolução Industrial (Séc.XIX ), o artesão era responsável pela confecção e qualidade do produto, desde o início da fabricação até o acabamento. Os violinos Stradivarius são um exemplo deste tipo de produto. Com a produção em massa de bens manufaturados, os artesãos perderam o domínio sobre o processo, e como consequência o interesse em produzir bem algo que sequer conhecia, bem como havia a falta de padronização da forma de trabalho. Daí surgiu a necessidade da aplicação de medidas de controle da produção, como especificações mínimas e análise da materia-prima empregada; calibração de equipamentos de medida; acompanhamento dos processos de fabricação; e ensaios e testes ao longo da fabricação e do produto final.&lt;br /&gt;Com o advento da I Guerra Mundial, os americanos buscaram aplicar os conceitos de Controle Estatístico da Qualidade sobre todos os produtos nos artigos produzidos pela indústria bélica, o que se tornou bastante dispendioso.&lt;br /&gt;Mas a filosofia foi aprimorada e desenvolvida na II Grande Guerra, com surgindo o conceito de "Garantia da Qualidade", necessário para o desenvolvimento de produtos de tecnologia de ponta como misseis e ogivas nucleares.&lt;br /&gt;No período pós-guerra, a indústria japonesa, com a Qualidade restrita à simples rotina de inspeção, foi alavancada pelas idéias de um cientista americano que lutava em aplicar os princípios da Administração pela Qualidade em seu país, sem sucesso. Seu nome, Wiliam Edwards Deming, o “pai da Qualidade Total” que, aos 50 anos, chega ao Japão à convite da associa japonesa de Engenharia para implantar uma nova filosofia de Qualidade volta á satisfação das necessidades do cliente, com um rígido controle estatístico baseado nos princípios de Shewhart – criador do ciclo PDCA -, e implementadas através dos 14 pontos de Deming. Em sua homenagem, o Japão instituiu o Prêmio Deming de Qualidade. Morreu em 1993. Junto com Juran, lançam as bases para o crescimento da Qualidade na indústria japonesa.&lt;br /&gt;Joseph M. Juran também que também havia sido discípulo de Shewhart e trabalhara com Deming durante a guerra utilizando métodos estatísticos na área da qualidade, foi convidado a ir ao Japão para complementar o trabalho iniciado por Deming. Definiu Qualidade como "adequação ao uso". A Gestão da Qualidade dividiu em três pontos: planejamento da qualidade, melhoria da qualidade e controle da qualidade. A famosa trilogia de Juran.&lt;br /&gt;Do lado japonês, surge a figura do químico Kaoru Ishikawa, que aprendeu as noções básicas de controle de qualidade com os norte-americanos. desenvolvendo uma estratégia de qualidade para o Japão. Uma das suas principais colaborações foi a criação das "sete ferramentas do controle da qualidade": análise de Pareto; diagramas de causa-efeito (hoje chamados de Ishikawa); histogramas; folhas de controlo; diagramas de escada; gráficos de controlo; e fluxos de controlo). Na sua opinião, cerca de 95% dos problemas de qualidade podem ser resolvidos com estas sete ferramentas da qualidade. Um das práticas da Qualidade de maior êxito, os "círculos de controle da qualidade", foram idéia de Ishikawa.&lt;br /&gt;Já o nome de Philip Crosby está associado aos conceitos de “zero defeitos” e de “fazer bem à primeira vez”. Na sua opinião, a qualidade significa conformidade com especificações, que variam consoante as empresas de acordo com as necessidades dos seus clientes. O objetivo é ter zero defeitos e não produzir suficientemente bem. Crosby, que defendia a criação de um grupo estratégico de especialistas da qualidade nas empresas, defende que a melhoria da qualidade deve ser buscada de maneira contínua.&lt;br /&gt;A história da Qualidade avançou com o conceito de Feigenbaum “Total Quality Control", ou seja, o Controle da Qualidade Total. Feigenbaum é reconhecido como pioneiro no estudo dos custos da qualidade. define TQC como "um sistema voltado para propiciar a satisfação ao consumidor, gerando os produtos ou serviços através de um sistema organizado de forma econômica e de assistência ao usuário, estruturando-se de modo que todos os empregados da organização possam participar e contribuir para o esforço de desenvolvimento, manutenção e melhoria de qualidade de forma global.". As suas maiores contribuições para o ensino da qualidade são os 19 passos para a melhoria da qualidade e os seus quatro pecados mortais.&lt;br /&gt;David A. Garvin, da Universidade de Harvard, toronu-se um dos pilares do movimento norte-americano pela qualidade de produtos e serviços. Defensor de uma mudança na conceituação do termo "qualidade", que repartiu em oito categorias distintas: Desempenho do produto, Características secundárias, Confiabilidade, Conformidade, Durabilidade, Atendimento, estética do produto e Qualidade percebida.&lt;br /&gt;Garvin propõe que ela seja definida comparativamente, em relação aos competidores - como arma estratégica em mercado competitivo - , ao invés de se traduzir por padrões internos. Iniciando já sua quinta etapa (a famosa ISO 9000 constitui-se na terceira fase), o movimento pela qualidade vê Garvin despontando como o precursor de uma nova era, a da gestão estratégica. Desta forma chegou-se até os dias atuais com a aplicação de um conjuntoto de ações na gestão de Operações chamada de Gestão Estratégica da Qualidade.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Com base nas idéias destes pensadores e o processo de constante constante evolução, ratifica-se a necessidade de aplicação dos princípios da gestão pela qualidade nas empresas como meio indispensável para a sobrevivência no atual cenário de competitividade, globalização e avanço tecnológico.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;Fonte:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SOUZA, Dayse da Mata. Visões Clássicas da Qualidade: Gestão da Qualidade Total, Pós–Graduação. Natal-RN: MEC/UFRN, 2006-2007.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;MARSHALL  Jr., Isnard. Gestão da Qualidade, - 7. ed. rev. ampl - Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000066;"&gt;http://www.pr.gov.br/batebyte/edicoes/1993/bb20/qualidade.htm&lt;br /&gt;http://www.centroatl.pt/edigest/edicoes/ed25cap1.html&lt;br /&gt;http://www.eps.ufsc.br/disserta96/rossato/cap2/capitulo2.htm&lt;br /&gt;www.cin.ufpe.br/~citi/fejepe/fejepe/Qualidade.ppt&lt;br /&gt;www.fae.edu/publicacoes/pdf/revista_da_fae/fae_v3_n2/consideracoes_acerca_dos.pdf -&lt;br /&gt;www.usinadeletras.com.br/exibelotexto.phtml?cod=157&amp;amp;cat=Artigos - 45k -&lt;br /&gt;http://www.pucrs.campus2.br/~annes/admosm_7.ppt (Acessos em 10/04/2007)&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-2207167307389776710?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/2207167307389776710/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=2207167307389776710' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2207167307389776710'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/2207167307389776710'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/um-pouco-da-histria-da-qualidade.html' title='Um pouco da História da Qualidade'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5658852773818613148.post-5201717785372733989</id><published>2007-04-10T09:19:00.000-03:00</published><updated>2007-04-18T11:11:13.832-03:00</updated><title type='text'>QUALIMASTER - Um blog de Qualidade</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;color:#000066;"&gt;Qualidade é a uma palavra que não sai da moda. Qualidade se busca em todas as esferas da vida. Por isso, a Qualidade é o assunto principal deste blog. Esperamos através dos textos postados cumprir a missão de compartilhar conhecimento com profissionais, estudantes e interessados nas mais diversas áreas da larga abrangência que hoje alcança o estudo e a prática da Qualidade na Gestão de Operações: &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#003333;"&gt;Gerência de Produção&lt;br /&gt;Qualidade&lt;br /&gt;Gestão Econômica&lt;br /&gt;Ergonomia e Segurança do Trabalho &lt;br /&gt;Engenharia do Produto&lt;br /&gt;Pesquisa Operacional&lt;br /&gt;Estratégia e Organizações&lt;br /&gt;Gestão da Tecnologia&lt;br /&gt;Sistemas de Informação&lt;br /&gt;Gestão Ambiental &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;color:#000066;"&gt;Trazemos a reflexão de fatos e notícias dentro do foco proposto, recomendações de literatura especializada, agenda de eventos na área e sites recomendados. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;color:#000066;"&gt;Assim, o blog &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.qualimaster.blogspot.com"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;color:#000066;"&gt;www.qualimaster.blogspot.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;color:#000066;"&gt; pretende se tornar uma referência como fórum de conhecimento na área de Gestão Moderna. Seja bem vindo, mande seus comentários, críticas e sugestões, divulgue este blog e vamos juntos navegar nas águas nem sempre tranqüilas, mas desafiadoras da Gestão estratégica pela Qualidade. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5658852773818613148-5201717785372733989?l=qualimaster.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://qualimaster.blogspot.com/feeds/5201717785372733989/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5658852773818613148&amp;postID=5201717785372733989' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5201717785372733989'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5658852773818613148/posts/default/5201717785372733989'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://qualimaster.blogspot.com/2007/04/qualimaster-um-blog-de-qualidade.html' title='QUALIMASTER - Um blog de Qualidade'/><author><name>João Ribeiro</name><uri>http://www.blogger.com/profile/15980217115932036999</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
